Удалось ли у Пастернака сравнить картины из стихотворения? Выразил ли он свою идею создания библейского сюжета

Удалось ли у Пастернака сравнить картины из стихотворения? Выразил ли он свою идею создания библейского сюжета, окруженного пейзажем? Перенес ли он таблицу в тетрадь и заполнил ее стихотворением? Какие элементы сравнения картин европейских и художников он использовал? Описал ли он событие, черты пейзажа и предметы быта? Использовал ли он художественные средства?
Martyshka

Martyshka

В стихотворении Бориса Пастернака "В защиту Боярских", описывающем события Смутного времени в России, он неоднократно использует сравнение картин и передает свою идею создания библейского сюжета, окруженного пейзажем. В произведении Пастернак описывает события в живописных образах и метафорах, чтобы помочь читателю визуализировать происходящее.

В тексте стихотворения Пастернак использует сравнения картин, чтобы передать тональность и настроение событий. Например, он описывает разрушение кремлевских стен как "что-то вроде вулканического извержения Помпеи", сравнивая эту картину с подземным пещерным городом. Это сравнение позволяет читателю представить масштаб грядущей катастрофы.

Также Пастернак использовал сравнения с событиями и мотивами из европейской живописи и художников. Например, он описывает рисунок армянского мастера Минаса Аветисяна и сравнивает его с картинами Джотто и готическими фресками. Это сравнение помогает передать тонкости и особенности мастерства и стиля Аветисяна.

Описание событий, черт пейзажа и предметов быта также присутствует в стихотворении. Пастернак описывает разрушение Московского Кремля, образуя картину пожара, брошенных снарядов, паники и разрушений. Он также описывает пейзажи и окружение, чтобы передать атмосферу времени и места.

Поэт не стесняется использовать художественные средства для усиления выразительности текста. Он использует метафоры, сравнения, символы и другие стилистические приемы, чтобы передать свою идею и вызвать эмоциональную реакцию у читателя.

Таким образом, Пастернак удалось сравнить картины в стихотворении и передать свою идею создания библейского сюжета, окруженного пейзажем. Он использовал элементы сравнения картин европейских и художников, описал события, черты пейзажа и предметы быта, а также использовал художественные средства для усиления выразительности текста. Это создает глубокий и наглядный образ в уме читателя, делая стихотворение более понятным и запоминающимся.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello