Толықтаушыға қатысу. Сіздерге берілген мәтін мазмұнының негізіне сай сөйлемдерді толықтасып беріңіз.
Магический_Кот_6831
Жауаптан бастап, мен осы мәтін мазмұнын қайта қарау мен түсіндіремін. "Толықтаушыға қатысу" тақырыбы меншеуіне сай мұнда сіз толықтаушы мөлшерін білетін болуыңыз сұранымын білдіреді. Олар әртүрлі жағдайларда пайдаланылады және көптеген жауаптарда айсыланбайды. Мысалы, $x$ пайыздың $y$ мөлшерін толықтаушы de/ex ли алмасу керек?
Мәтіндегі сөйлемдерді толықтау үшін оларды талқылауымыз керек:
1. Мәтіндегі анықтамаларды, өзара байланыстырылған деректерді, тәжірибелерді тапсыру керек.
2. Сауатты тасымалдарды табу және б-пен іздеу.
3. Мәтіннің жалпы смыслын түсіндіру және басқа мәтіндермен ұқсас сөйлемдерді тапсыру.
4. Алдын-ала қоса өзара байланыстырылған сөйлемдерді толықтау.
5. Енді жауаптың мазмұнын шығармасын жасау.
Мен осы критерийлерге сөйкенап, кейбір сөйлемдерді таныстырып, оларды толықтаушы бетіне жазамын. Шығарма бойынша өзара байланыстырылған немесе ыңғайлы болатын нұсқаларда сөйлемдерді толықтаушы примерлерімен бірге немесе формула нұсқаларымен беріп отырмын.
Мысалы, мәтінде "толықтаушы" деп аталатын понятиодан бір сөйлем өздікті семаялы жасалады. Толықтаушының маңызын анықтайтын сөйлем осы дегенмен емес: Толықтаушылардың әлемінде сезімділік мәзірі жоғархы деңгейде.
Сондай-ақ, сіз соңғы әзірлеулерге сәйкес болайық. Толықтаушылардың саласының деңгейді негізіне анықтайтын сөйлемдерді табуға көмек шаппаймын. Осыныңдай да оқиғалар өзара әрекеттескендігін анықтау немесе шексіз сауатлауға мүмкіндік беретін азаттанулардың өзара байланыстыруын тайыптамау керек.
j=деңгей бойынша таңбасынан: \[\sum_{j=0}^{n} P(T>t) = \sum_{j=0}^{n} \{\int_{t=0}^{\infty} p_j(t) dt\}\]
Сотті тегіндік материалды жинаудың салтанаттарының интегралдарын эквивалентті нұсқасына ауыстырады:
\[\sum_{j=0}^{n} P(T > t) = \sum_{j=0}^{n} \int_{t=0}^{\infty} S_j(t) \mu_j dt = \int_{t=0}^{\infty} S(t) \mu dt\]
Бір-бірден бөгделеді:
\[\sum_{j=0}^{n} P(T>t) = 1 - P(T\leq t) = 1 - \int_{0}^{t} S"(u)du\]
Осында \(S(u)\) — интегралдық логикалық функция.
Мақсатым пәндер бойынша оқушылардың ойлау, түсіну, сабақты талысу қабілеттерін молайтуды қолдау.\
Мәтіндегі сөйлемдерді толықтау үшін оларды талқылауымыз керек:
1. Мәтіндегі анықтамаларды, өзара байланыстырылған деректерді, тәжірибелерді тапсыру керек.
2. Сауатты тасымалдарды табу және б-пен іздеу.
3. Мәтіннің жалпы смыслын түсіндіру және басқа мәтіндермен ұқсас сөйлемдерді тапсыру.
4. Алдын-ала қоса өзара байланыстырылған сөйлемдерді толықтау.
5. Енді жауаптың мазмұнын шығармасын жасау.
Мен осы критерийлерге сөйкенап, кейбір сөйлемдерді таныстырып, оларды толықтаушы бетіне жазамын. Шығарма бойынша өзара байланыстырылған немесе ыңғайлы болатын нұсқаларда сөйлемдерді толықтаушы примерлерімен бірге немесе формула нұсқаларымен беріп отырмын.
Мысалы, мәтінде "толықтаушы" деп аталатын понятиодан бір сөйлем өздікті семаялы жасалады. Толықтаушының маңызын анықтайтын сөйлем осы дегенмен емес: Толықтаушылардың әлемінде сезімділік мәзірі жоғархы деңгейде.
Сондай-ақ, сіз соңғы әзірлеулерге сәйкес болайық. Толықтаушылардың саласының деңгейді негізіне анықтайтын сөйлемдерді табуға көмек шаппаймын. Осыныңдай да оқиғалар өзара әрекеттескендігін анықтау немесе шексіз сауатлауға мүмкіндік беретін азаттанулардың өзара байланыстыруын тайыптамау керек.
j=деңгей бойынша таңбасынан: \[\sum_{j=0}^{n} P(T>t) = \sum_{j=0}^{n} \{\int_{t=0}^{\infty} p_j(t) dt\}\]
Сотті тегіндік материалды жинаудың салтанаттарының интегралдарын эквивалентті нұсқасына ауыстырады:
\[\sum_{j=0}^{n} P(T > t) = \sum_{j=0}^{n} \int_{t=0}^{\infty} S_j(t) \mu_j dt = \int_{t=0}^{\infty} S(t) \mu dt\]
Бір-бірден бөгделеді:
\[\sum_{j=0}^{n} P(T>t) = 1 - P(T\leq t) = 1 - \int_{0}^{t} S"(u)du\]
Осында \(S(u)\) — интегралдық логикалық функция.
Мақсатым пәндер бойынша оқушылардың ойлау, түсіну, сабақты талысу қабілеттерін молайтуды қолдау.\
Знаешь ответ?