The lecturer told the students that they were studying a rare mammal species. She told me that she hadn t finished

Данная задача требует выполнения нескольких шагов для полного понимания ситуации. Давайте разберем пошаговое решение:

1. Изначально, обратим внимание на саму задачу. В ней присутствуют несколько утверждений, сделанных лектором и студентами.

2. Перейдем к первому утверждению лектора. Она сказала студентам, что они изучают редкий вид млекопитающих. Это важная информация, которая говорит о том, что в задаче будет рассматриваться млекопитающий, на который пока есть недостаточно данных.

3. Затем рассмотрим утверждение Сьюзан (Sue). Она сказала, что Бен изучает редких летучих мышей. Из этой информации можно сделать вывод, что среди изучаемых редких млекопитающих находятся летучие мыши.

4. Наконец, рассмотрим утверждение Джози (Josie). Она сказала, что недавно открыла пещеру, где спят эти летучие мыши. Это утверждение подтверждает наше предположение о наличии летучих мышей, и также указывает на то, что они спят в пещере, что является их местом обитания.

Теперь давайте составим окончательный ответ, учитывающий все вышеперечисленные факты:

В задаче рассмотрен редкий вид млекопитающих, а именно летучие мыши. Сьюзан сообщила, что Бен изучает именно этот вид. Джози же обнаружила пещеру, где эти летучие мыши спят. Таким образом, можно сделать вывод, что летучие мыши - это редкий вид млекопитающих, который исследует Бен, и они используют пещеру, найденную Джози, как место для сна.

Данный ответ учетывает все предоставленные в задаче факты и объясняет, какую информацию можно извлечь из каждого утверждения. Он подходит для понимания школьниками и обоснован пошаговым решением.