Тема Неподчиненные гласные в корне слова, проверяемые акцентом Вставьте пропущенные буквы. Из текста запишите слова

В данном задании необходимо вставить пропущенные буквы и записать слова с неподчиненными гласными в корне, проверяемые акцентом, а также заполнить проверочные слова. Постараюсь решить задачу пошагово, чтобы все было понятно для школьника.

1. Мороз крепчал.
- В данном предложении пропущена буква "е". Правильное слово: "крепчал".
- Слово с неподчиненной гласной в корне, проверяемой акцентом: "крепчал".

2. Луна освещала леную гушу.
- В данном предложении пропущена буква "и". Правильное слово: "ленила".
- Слово с неподчиненной гласной в корне, проверяемой акцентом: "ленила".

3. Охотник Степан возвращался домой.
- В данном предложении пропущена буква "л". Правильное слово: "возвращался".
- Слово с неподчиненной гласной в корне, проверяемой акцентом: "возвращался".

4. За спиной у него вселенный убитый заяц.
- В данном предложении пропущена буква "н". Правильное слово: "вселенный".
- Слово с неподчиненной гласной в корне, проверяемой акцентом: "вселенный".

5. Степан спешил домой.
- В данном предложении пропущена буква "и". Правильное слово: "спешил".
- Слово с неподчиненной гласной в корне, проверяемой акцентом: "спешил".

6. Лыжи быстро скользили по снежку.
- В данном предложении нет пропущенных букв.
- Проверочные слова: "лыжи", "быстро", "скользили", "по", "снежку".

7. Вдруг на пляне выбежала большая лисица.
- В данном предложении пропущена буква "у". Правильное слово: "выбежала".
- Слово с неподчиненной гласной в корне, проверяемой акцентом: "выбежала".

8. У Степана замерло сердце.
- В данном предложении нет пропущенных букв.
- Проверочные слова: "у", "Степана", "замерло", "сердце".

9. Лиса шла не спеша.
- В данном предложении пропущена буква "и". Правильное слово: "шла".
- Слово с неподчиненной гласной в корне, проверяемой акцентом: "шла".

10. Не успел Степан взвести курок, как она исчезла в основном лесу.
- В данном предложении пропущена буква "о". Правильное слово: "основном".
- Слово с неподчиненной гласной в корне, проверяемой акцентом: "основном".

Таким образом, мы заполнили пропущенные буквы, записали слова с неподчиненными гласными в корне, проверяемые акцентом, и указали проверочные слова. Надеюсь, что задание понятно и выполнять его стало проще. Если есть еще вопросы, пожалуйста, обращайтесь!