Тема: Быков В. «Обелиск» во. 1. От чьего лица ведется повествование? 2. Что объединяет этих двух собеседников

1. Повествование в романе "Обелиск" В. Быкова ведется от лица одного из главных героев - Николая Ткачука.
2. Николай Ткачук и Мороз, хотя и имеют разные социальные статусы (Ткачук - заведующий роно, Мороз - учитель), объединяются своим общим интересом к образованию и развитию детей. Психологически они оба являются принципиальными и упорными личностями.
3. Заведующий роно Ткачук решил поехать знакомиться с Морозом, так как услышал о нем много положительных отзывов от других педагогов и родителей, а также был заинтересован в узнавании новых методик преподавания и педагогического опыта.
4. Первое знакомство произошло в полевых условиях, когда Мороз проводил урок с детьми в окружении природы. Ткачук наблюдал за Морозом и его методикой, и впечатлился его умением заинтересовать и мотивировать детей к обучению.
5. Вначале Ткачук относился к выполнению программ Морозом скептически, не веря в его новаторские подходы в образовании. Однако, со временем, он узнал и увидел результаты работы Мороза с детьми, и его мнение об учительских способностях Мороза изменилось в лучшую сторону.
6. Мороз считал первоочередной задачей учителя воспитание и развитие полноценной личности ученика, а не только передачу фактического материала. Он придавал большое значение эмоциональной сфере и нравственному развитию детей.
7. Мороз проявлял активную позицию в отношении учеников, например, он пытался заинтересовать их в обучении, внедряя интерактивные методы и практическую деятельность. Он также проявлял внимание к каждому ребенку, стараясь понять его потребности и способности.
8. Знакомых удивил поступок Мороза в начале войны, когда он добровольно ушел на фронт в качестве добровольца. Его поступок был неожиданным, так как Мороз был известен как преданный и ответственный учитель. Возможно, поступок Мороза можно назвать героическим или самоотверженным.