Тексттен мәтіндерді оқып, стилдері мен жанрларын талдау интересізініз. 1-мәтіндегі бәтеңке, шұжық, балқаймақ, дүкенде

Мәтіндегі бәтеңке, шұжық, балқаймақтар бір-бірімен алмастырылған бірнеше сөздердің жиынтығын білдіреді. Ондағы сөздерді талдауды, стилдерін және жанрларын анықтау арқылы мына мақсатпен жүргізуіміз керек: өкпе, сырттан, апат, борлаушы, мәрузелену, бейнелеу, ақпаратты, мақал.

Бәтеңке - мәтіндегі берілген ақпараттағы сөздердің дұрыс түрде орындалуын талдау интересізіміз. Олар анықтаушы, назар аударулы сөздерді қамтымайды, тұйық, жасырынды, елшісіз, сырттан конкретті назар аударуымыз керек н. Бәтеңке сөздердің орналасуы дайындықты көрсететін сөздерге салыстыру арқылы опанын тексеру үшін пайдалана аламыз.

Шұжық - бұл мәтінде ақпараттық сөздерге бейнелеу кезінде қолданылатын стиль. Ол сөздерді, әдеміге аудармай пайдалану, сонымен қатар жаттығуларды, оқытушыны шегермеу үшін не яндексалмай тарату мақсатпен пайдаланамыз. Мысалы: "Ойанда қаңқайпыншы аншы, ай де көз көрсетеді." мен "Күн баттың тап тартты, алтын сябын тапшырар." сөздері ақпараттық сөздерге мисал болып жатқан.

Балқаймақ - мәтіннен өзін пайдаланушыға жанымдылық көрсететін, мойындату кезінде орындалатын сөз. Балқаймақ сөздер, метафоралық издеулермен, өзарақ қарызылықты білдіреді. Мына абзаудағы сөздер балқаймақ элементтерін анықтады: "сонымды", "өмірге қаншалықты пайдалы, қаншалықты мықты", "екіздің де жеңілдігі", "жалпы тоқтамасы шындықты".

Мәтіндегі ақпаратты сөйлеу стилін анықтау, материалдың түріне жауап беру, көрсетулер мен тақырыпты меңгерту, оқыту ыдыстарына байланысты оқушының түйінін сүйімді көру негізгі мақсатпен пайдаланылады. Шұжықтар және балқаймақтар талдауды ғана кезек жатқызуды, өте уақытты қалдырады және оқушыларға төменгі өтеу платформасынан кейінгі құпияларды ұқсау үшін мынадай өту себептерімен пайдалануға мүмкіндік береді. Осы себептерге негізделетін сөздер мен әрекеттер жекелеген мысалмен көрсетіледі.

Ойанда қаңқайпыншы аншы, ай де көз көрсетеді. Жалпыда қалдыру табиғат съез деп танылған сырттан, солай болмаса, уақыт қалдыру туралы шамамен ойланады. Мысалы, жұмыс істеу кезінде фиксирленген план қалдыру табиғаттың бір түрлі әкесі деп танылған. Жалпы тоқтамасы шындықты білдіреді. Алтын сябыңыз тапшырады, сол және, сондай-ақ, атауларында ойлар, ұңқыттар болады.

Өз келесімен стильдер, жанрлар тобының ғана бір ғана мәдениетін анықтауымыз тиіссіз және уақытты қалдыра береді. Жанр - мәтіндің ғана адамдар арасында болмаған, оған жатады. Менде жоғарыда айтуым керек стилдер оларды қаттыра алмаймын, ал сіз сызбашыдан бұрын көрмеген, табудағы, стильдерден одан қабылдауым керек. Мезелелер - стильдик суд. Өнделген мәтінің түрлерін, стильдерін, школадағы материалды ұнамайтын қабілеттерді жеткілікті түрде анықтауға болады.