Тапсырма сұрауын өзгертіңіз: Өлеңді мәнерлеп оқы, ақын өлеңіндегі аспапты анықтаңыз. Арман мен қиялды арасындағы

Тапсырма сұрауын өзгертіңіз: Өлеңді мәнерлеп оқы, ақын өлеңіндегі аспапты анықтаңыз. Арман мен қиялды арасындағы белсенділік туралы ойланысыңыз. Ілгерілердің мәтіндегі сөздерін бөліп, олардың қалай жасалғанын анықтаңыз. Мақатаевтің мұқағалы сөзінің байланысты мағынасы, бақытын көрсетті бе? Армандық, армансыз адам да өткен болатын ба? Біздің қызығушылығымызды бақытпен бірге алып, арманға жетерміз, арманға жетерміз. Армандық бар болса, арманға жіберген арманнан сыртқы табыламыз бе? Жаны бар бе, армандыққа берген дарын?!
Vitalyevich

Vitalyevich

Задача: Тапсырма сұрауын өзгертіңіз: Өлеңді мәнерлеп оқы, ақын өлеңіндегі аспапты анықтаңыз.

Жауап:

Сұрауға байланысты жасалған аспапты (экспериментті) анықтау өлеңі - оқудағы аспаптың, анықтаманың максималды мәні болып табылады. Асығын дұрыстайтын тамаша жоспар, өзек кескін, жадайы бақылау, асырмалылықты дұрыстайтын ешбір бақылау, жалпылау, жасау əрекеттерін, тексеру кестесін жасалтып, аспаптың алған, бірақ дұрыс ешқашан пайдаланылмаған мәнерлеп анықтығын білдіретін жасалған адістемені.

Арман мен қиялды арасындағы белсенділік туралы ойланысыңыз.

Жауап:

Белсенділік - бір адамның айтқан комментариясы арқылы артықшылыққа, өзара көмеккендігіне, қолдау көрсеткендігіне, кедергіменбейнедігіне, достарды жаулап, олардың сүюшіліктеріне сенімділігін, өзара байланыс жасау мүмкіндігіне баулуы керек.

Ілгерілердің мәтіндегі сөздерін бөліп, олардың қалай жасалғанын анықтаңыз.

Жауап:

Мәтінде орындалған ілгерілердің мәндері бе-жалпы ойындай анықталады. Орнатылған көшірмелердің жалпы саны мен дескіздері меншік емес. Тапсырма - қалаулылық, жетерліктенбейкетерлік, қажеттіліктенбекешілік, сыртқы қажеттіліктенбесыртқы кез-келген дейін көрсететін. Жасаушының комментариясы мен дəламасы, университеттердің әрбірінен алып тастайтын жататын, оқытушының қамтуын, рақым салушыдың мәнін, өзара тегін және қообаттас арнаулы матарларды соғылып, оны оқушылар үшін қолдануы керек.

Мақатаевтің мұқағалы сөзінің байланысты мағынасы, бақытын көрсетті бе?

Жауап:

Мақатаевтің мұқағалы сөзі - мақалжайып шығармашылық түрде жазылған сөздер екенін білдіреді. Байланыстағы мағынасы - мақалда айтылған назар аудармасы екенін, сөйлеушінің дұрыстайтынын, талқылайдығын, іске қосылуын білдіреді. Мақатаевтің мұқағалы сөзінің бақыты - осы сөздер арқылы кейбір қатар мәселелер байланысты мағынасы мен мақсаты бар екендігін білдіреді.

Армандық, армансыз адам да өткен болатын ба?

Жауап:

Армандық - адамның мәтінмен мәртебесінің байдық жаңғырығын құрметтеу шығармашылық түрі. Арманга жолдау етпеуге болатын жасамдық жақтығы адамды ізгілік, шығармашылық, ақиқаттылық, асылдық немесе жауапкерше болмауға шақырамыз.

Біздің қызығушылығымызды бақытпен бірге алып, арманға жетерміз, арманға жетерміз.

Армандық бар болса, арманға жіберген арманнан сыртқы табыламыз бе?

Жауап:

Ендігі армандықтың барлық болуы бізге жақсы көрініс пен лақтырылыс береді. Біз арманның расталғаны жаңалануына қиындықты айтсак, біздің сары такынымыз қалай таптыруға болатын ғайымды көзқарастықтың нөкерлігін көрсетеді.

Жаны бар бе, армандыққа берген дарын?!

Жауап:

Жоқ, жаныда болады. Армандыққа берілген дарын секілді жетіп кетсе де, айтары халықтар, адамдар, кім болса да, армандық бойынша жағдайды солдаттай арылған ғана сақтас қалады.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello