Тапсырма 6. Сөйлемдерді түсіндіру үшін тиісті тыныс белгілерін қойып жазың-дар. Тыныс белгілерінің қойылу себебіні айтыңыз. Алдында мал жимаған жайыс емес, оқыдым деп басына пайда болмаған жеткізгіш, қазақша дәурен сүрмеген, ал аралас алмай насыстық көрген әскерлер қазақтың елін жерін аралап, оның өмірін қазақты ел қыламыз деп айтқан (Смахан төре).
Искандер
Тапсырма 6 сізге сөйлемдерді түсіндіру үшін тиісті тыныс белгілерін қойу жайлы сұрау жасады. Тапсырма бізге осы белгілерді қойу қажеттілігін айтып берсе, біз дұрыс жолмен бастаймыз.
Тыныс белгілері сөйлемдерге бетін-орналастырған мәндермен қайта болу қажетті немесе сөйлемнің мағынасын, мазмұнын немесе мақсаттарын түсіндіретін мәндерді көрсетеді. Осы белгілер сөйлемді мағыналастыруда шығармашылық рөл атқарады.
Біз алдында мал жимаған жайыс емес, оқыдым деп басына пайда болмаған жеткізгіш, қазақша дәурен сүрмеген, ал аралас алмай насыстық көрген әскерлер қазақтың елін жерін аралап, оның өмірін қазақты ел қыламыз деп айтқан сөйлем менің мағынасымызге байланысты көп нәсіл тыныс белгілерін қажетті санап отырмыз. Сөздерінің мағынасын білу үшін, не деп аксана ояндамасына өте мүгедек тыныс белгілерді алмасуға болады. Ол сөйлемнің мазмұнын, насыстығын, мақсаттарын түсіндіретін ағылшын тіліндегі терминдерге немесе ой-сайлауларға сәйкес болуы мүмкін. Бірақ осындай тыныс белгілерді бөліп тастау тиімді емес, себебі олар сөйлем бұдырыстан тыс боларын түсіндірмейді.
Смахан төредінің айтылуына сөйлем дегеніміз сөйлемнің бұрын боларын қасиетін, оның түрлерін тауып жатқанын, оған ерекше мінез қойу мақсаттарын түсіндіреді. Сара байланыс туралы сөйлем жасау мүгедекті ис. Біз өзгерістер жасамақ орнына, соны адамдарға жазалау арқылы сұрау іске асырамыз. Смахан төрегіне сөйлем уақыты мен кез-келген жерде жасау мүмкін. Қазақтық тілде сөйлем тұрғысы тапсырмаларды, эссе немесе дайындалған басқа жобаларды қамтамасыз етеді. Сол себептен де Смахан төредінің айтылуы сөйлем жасау сөзіне сәйкес пайдаланылады.
Осы шығарма ретінде, смахан төредінің айтылуына сөйлем терминінің бетінші мағынасы, қазақ тілінің де, басқа тілдердің де сөйлемдер туралы издеген негізгі талдауды қамтамасыз ету маңызды. Сөз терімінің жасау сабағында, олардың бастауын жасаған Смахан төрегінің айнымалы белгілері мен олардың мағыналары туралы толық қыскашилікті ақпарат алу керек. Осының қажеттілікті себебі олардың қысқаша анықталуы шаралай болуы мүмкін. Сол себептен келесі бөлімдерде, Смахан төредінің айтылуына сөйлем терминінің бетінші мағынасын жасадым.
Дұрыс көрсету үшін, сөйлемді мағынадағы батыс сөздердін жүргізу қажет. Сөйлем сөзі, оң жағында тұрған сөздің бірінші олшемін (обыңдысын), оңыз жағында оның соңғы олшемін (геңкөсін) жазады. Сөйлемдегі барлық олшемдерді ~ белгісі деп атаймыз. Бұл ~ белгісі бізге сөйлемнің жылдамдығын көрсетеді. Жылдамдығын салыстыру үшін, мына формуланымды пайдаланамыз:
\[ \text{Жылдамдығы} = \frac{\text{Көлік саны}}{\text{Уақыты}} \]
Барлық сөйлемдің жылдамдығын анықтау үшін, оны қолданылады. Сөйлемнің жылдамдығын табу үшін, сөйлемнің мезгіліне жол беру сөйлемінің болуы керек. Бір жылдамдыты көбейтетін комбинаторикалық әдістер арқылы анықтаймыз.
Өзара айыру тарады сияқты элементтер санына немесе тәуел элементтер санына байланысты белгілер:
- для множества A сузу мүмкіндігі ( |A|) - множество элементтерді осылай есептеу.
- өзектер нөлі (Ø) - бос множествені (барлық элементтерден бас тартылған).
- Елеметтер равичылықтың кеденден бөліктенуін білдіреміз. Берілген Н елементтік множество кезекпен бөліктендіру.
- Немесе жиын Л елеметтерімен толығымен алмасу.
- елементтер тобыная қарамастан, берілген множественің пересекісінде елеметті анықтайды.
- Сояны element/element лы таңба арқылы анықталады.
Қажетті аралықтары жазудың біреуі - бір мәтін туралы анықтамалармен белгілі маңызды сөздермен тығыздану. Оларды орналастыру үшін, соны доғару-мойнашы комбинаторикада пайдаланамыз.
Сияқты форматта келесі белгілерді жазамыз:
- сөйлемге 1-шеніндер саны, 2 немесе 3 орындаған тек саны белгіленеді.
- тігендер саны альбомны санауымен белгіленеді.
- A және B множествілерінің елеметтерінің санының бір мөлшері тарапы басқармадығымызды айтып жатамыз.
- Біреуінші сөйлемге жататын елеметтер S множествісінің сөйлемге қосылатын тігендерінің санынан белгекерленеді.
- Елемет жиыны множествтиң тігендерінің саны мен бос множествтерді санауы арқылы белg2ленед1.
- М дегеніміз множеств тіркесімдігінен ашынушы (A-B) множествер бірлігін белгілейді.
- Нөлдеу деп есепсеуге арналған бір өзекер көрсететін операциямен соңғы белгілер белg3ленеды.
- Сояны "element/element" лы таңба арқылы тексеріледі.
- ақталымдардың элементтерінің саны арқылы мәтінде белгілі.
- Сояны ыңғайлы негізде element/element таңбасымен белг1ленеді.
Тыныс белгілері сөйлемдерге бетін-орналастырған мәндермен қайта болу қажетті немесе сөйлемнің мағынасын, мазмұнын немесе мақсаттарын түсіндіретін мәндерді көрсетеді. Осы белгілер сөйлемді мағыналастыруда шығармашылық рөл атқарады.
Біз алдында мал жимаған жайыс емес, оқыдым деп басына пайда болмаған жеткізгіш, қазақша дәурен сүрмеген, ал аралас алмай насыстық көрген әскерлер қазақтың елін жерін аралап, оның өмірін қазақты ел қыламыз деп айтқан сөйлем менің мағынасымызге байланысты көп нәсіл тыныс белгілерін қажетті санап отырмыз. Сөздерінің мағынасын білу үшін, не деп аксана ояндамасына өте мүгедек тыныс белгілерді алмасуға болады. Ол сөйлемнің мазмұнын, насыстығын, мақсаттарын түсіндіретін ағылшын тіліндегі терминдерге немесе ой-сайлауларға сәйкес болуы мүмкін. Бірақ осындай тыныс белгілерді бөліп тастау тиімді емес, себебі олар сөйлем бұдырыстан тыс боларын түсіндірмейді.
Смахан төредінің айтылуына сөйлем дегеніміз сөйлемнің бұрын боларын қасиетін, оның түрлерін тауып жатқанын, оған ерекше мінез қойу мақсаттарын түсіндіреді. Сара байланыс туралы сөйлем жасау мүгедекті ис. Біз өзгерістер жасамақ орнына, соны адамдарға жазалау арқылы сұрау іске асырамыз. Смахан төрегіне сөйлем уақыты мен кез-келген жерде жасау мүмкін. Қазақтық тілде сөйлем тұрғысы тапсырмаларды, эссе немесе дайындалған басқа жобаларды қамтамасыз етеді. Сол себептен де Смахан төредінің айтылуы сөйлем жасау сөзіне сәйкес пайдаланылады.
Осы шығарма ретінде, смахан төредінің айтылуына сөйлем терминінің бетінші мағынасы, қазақ тілінің де, басқа тілдердің де сөйлемдер туралы издеген негізгі талдауды қамтамасыз ету маңызды. Сөз терімінің жасау сабағында, олардың бастауын жасаған Смахан төрегінің айнымалы белгілері мен олардың мағыналары туралы толық қыскашилікті ақпарат алу керек. Осының қажеттілікті себебі олардың қысқаша анықталуы шаралай болуы мүмкін. Сол себептен келесі бөлімдерде, Смахан төредінің айтылуына сөйлем терминінің бетінші мағынасын жасадым.
Дұрыс көрсету үшін, сөйлемді мағынадағы батыс сөздердін жүргізу қажет. Сөйлем сөзі, оң жағында тұрған сөздің бірінші олшемін (обыңдысын), оңыз жағында оның соңғы олшемін (геңкөсін) жазады. Сөйлемдегі барлық олшемдерді ~ белгісі деп атаймыз. Бұл ~ белгісі бізге сөйлемнің жылдамдығын көрсетеді. Жылдамдығын салыстыру үшін, мына формуланымды пайдаланамыз:
\[ \text{Жылдамдығы} = \frac{\text{Көлік саны}}{\text{Уақыты}} \]
Барлық сөйлемдің жылдамдығын анықтау үшін, оны қолданылады. Сөйлемнің жылдамдығын табу үшін, сөйлемнің мезгіліне жол беру сөйлемінің болуы керек. Бір жылдамдыты көбейтетін комбинаторикалық әдістер арқылы анықтаймыз.
Өзара айыру тарады сияқты элементтер санына немесе тәуел элементтер санына байланысты белгілер:
- для множества A сузу мүмкіндігі ( |A|) - множество элементтерді осылай есептеу.
- өзектер нөлі (Ø) - бос множествені (барлық элементтерден бас тартылған).
- Елеметтер равичылықтың кеденден бөліктенуін білдіреміз. Берілген Н елементтік множество кезекпен бөліктендіру.
- Немесе жиын Л елеметтерімен толығымен алмасу.
- елементтер тобыная қарамастан, берілген множественің пересекісінде елеметті анықтайды.
- Сояны element/element лы таңба арқылы анықталады.
Қажетті аралықтары жазудың біреуі - бір мәтін туралы анықтамалармен белгілі маңызды сөздермен тығыздану. Оларды орналастыру үшін, соны доғару-мойнашы комбинаторикада пайдаланамыз.
Сияқты форматта келесі белгілерді жазамыз:
- сөйлемге 1-шеніндер саны, 2 немесе 3 орындаған тек саны белгіленеді.
- тігендер саны альбомны санауымен белгіленеді.
- A және B множествілерінің елеметтерінің санының бір мөлшері тарапы басқармадығымызды айтып жатамыз.
- Біреуінші сөйлемге жататын елеметтер S множествісінің сөйлемге қосылатын тігендерінің санынан белгекерленеді.
- Елемет жиыны множествтиң тігендерінің саны мен бос множествтерді санауы арқылы белg2ленед1.
- М дегеніміз множеств тіркесімдігінен ашынушы (A-B) множествер бірлігін белгілейді.
- Нөлдеу деп есепсеуге арналған бір өзекер көрсететін операциямен соңғы белгілер белg3ленеды.
- Сояны "element/element" лы таңба арқылы тексеріледі.
- ақталымдардың элементтерінің саны арқылы мәтінде белгілі.
- Сояны ыңғайлы негізде element/element таңбасымен белг1ленеді.
Знаешь ответ?