Табиғаттар мен қазіргі табиғат арасындағы ақпаратты Abai жырлау арқылы алмасудың нәтижелерін пікірталас өткізу керек

Табиғаттар мен қазіргі табиғат арасындағы ақпаратты Abai жырлау арқылы алмасудың нәтижелерін пікірталас өткізу керек. Пікірталасқа қойылатын талаптар: - тақырыпты ауытқымандыру; - регламентті сақтау; фактілер мен дәлелдерді пайдалану; – сөз әдебін сақтау; - дұрыс сөйлеу; - мақал-мәтел, фразеологиялық тіркестерді пайдалану; – өзіндік көзқарас және ой-пікірлерді жүйелі түрде көрсету.
Morskoy_Briz

Morskoy_Briz

Біздің мақсатымыз Табиғаттар мен қазіргі табиғат арасындағы ақпаратты Абай жырлау арқылы алмасудың нәтижелерін пікірталас өткізу болады. Мұны мақсатпен ауытпалаясыздарымыздың тұжырымдамалары бойынша пікірталасқа қойатын талаптарды көрсету болады:

1. Тақырыпты ауытқымандыру: Алмасы туралы мағлұматтардың толық, детальды ауытпалаясы болу керек. Материалды школьникке оқыту нысанындағы тақырыпты адасты пайдаланып ұзарту керек.

2. Регламентті сақтау: Мақсатпен үйлеспеу, белгілі уақытта тапсырманы тапсырып өткізу, өзге әрекеттерге берілген уақытты түрлендіру керек. Бұл жағдайда школьникке керекті уақытты беру керек.

3. Фактілер мен дәлелдерді пайдалану: Алмас нәтижелері туралы мәліметтер мүмкін болған сұрақтарға толық жауап беру үшін фактілермен дәлелдерді пайдалану керек. Түсіндіргенші, Абай қазіргі табиғатты қаншама пішінде ойлап жаңа ақпарат біліп отыр.

4. Сөз әдебін сақтау: Абай жырлау арқылы алмасудың нәтижелерін түсіндіру үшін дәстүрлі қолданылатын сөздерді пайдалану керек, материалды оқыған жаратқанын ұмытпасыздарымыз.

5. Дұрыс сөйлеу: Жауаптардың таңдамаларды толықтырып, түсіндірме жасағандығымызды және тәржимені дұрыс білдіруге енгізуге көмектесу керек. Біз де школьникпен дайындықтардың тақырып мен арнайы терминлерді түсіндірмегендегі қиындықтарын тұтынуға көмек көрсетеміз.

6. Мақал-мәтел, фразеологиялық тіркестерді пайдалану: Мағлұматтардың түсіндірілуін жаңа деңгейде қалыптастырау үшін мақал-мәтелдер мен фразеологиялық тіркестерді пайдалану керек. Бұл, шындықпен сөйлегенде сыртқыларымызга дайын сөздермен бөлек геосынша айтарлығымызға көмек көрсету мүмкіндігін ішкілікті түсіндіреді.

7. Өзіндік көзқарас және ой-пікірлерді жүйелі түрде көрсету: Школьниктерге Абай жыртарын оқыманың ойларын, көзқарасын, шығармаша ой-пікірлерін белгілі мәндері бойынша бекіту керек. Материалды оқығанда жататын жағдайда оларды жатақта айтқанымызды талдап отырғымыз.

Бұл талаптарды құралында, школьниктерге Абай жырлау арқылы алмасудың нәтижелерін пікірталас өткізу мүмкіндігімізге иеміз. Макаладан табысты мәліметтерді пайдалана отырып, пікіртама түзушін өзгертіп отыруге дәрежесіне сәйкес оя боламыз.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello