Тақырып: Досыңнан «Думан» мұхитаралына шақыру. Тірек сөздер: Досың, «Думан», мұхитаралы, сәлем, балық, тасбақа, көру

Конкурс «Думан» – это мероприятие, организованное твоим другом, для того чтобы привлечь внимание к охране окружающей среды. Давай разберем основные термины, чтобы ты понимал о чем идет речь.

1. Досың – это слово, которое обращается к тебе. Вероятно, в задании тебе надо будет что-то сделать для конкурса.

2. «Думан» – это название самого конкурса. Это слово может иметь разные значения, но в данном случае это, скорее всего, название места или ивента, которое связано с природой.

3. Мұхитаралы – это пространство или место, где проходит конкурс «Думан». Можно предположить, что это место окружено природной красотой и имеет специальную экологическую цель.

4. Сәлем – это приветствие, которое, возможно, сказывают участникам конкурса или организаторы в начале мероприятия.

5. Балық – это рыба. Возможно, на конкурсе будет представлена какая-то информация о рыбах или охране водных ресурсов.

6. Тасбақа – это горная область. Судя по контексту, на конкурсе могут быть представлены экологические проблемы и достижения в горных регионах.

7. Көру – это зрение или наблюдение. Возможно, на конкурсе будет предоставлена возможность наблюдать природные особенности местности.

8. Бару ел – это родная земля или страна. Здесь говорится о том, что природа нужна каждому гражданину и важно заботиться о ней.

9. Жаттығайық – это мы вместе или объединение. Участие в конкурсе «Думан» позволит объединить разных людей для того, чтобы работать вместе над охраной окружающей среды.

10. ұхитаралға бару – это посещение природной местности. Отправляться в место проведения конкурса «Думан» означает посетить интересные места и узнать больше о природе.

11. Алықтарды сана – это подсчет исчезающих видов. Вероятно, на конкурсе будет информация об угрозе исчезновения некоторых видов животных или растений.

12. Үлкен рпібалық, асбақаға қара – это внимание к водным ресурсам и горам. Участники конкурса будут обращать внимание на водные ресурсы и горные экосистемы и обсуждать способы их сохранения.

Теперь у тебя должно быть более ясное представление о задаче, и ты можешь использовать эти знания для ее успешного выполнения. Удачи!