Тұман танымалықтарына ғылыми анықтама аталғанда, тақырыптық материалға сәйкес ойлауыңдарыңызды табыңыз. Ойларыңызды

Конечно! Тұман танымалықтарының ғылыми анықтамасы дегеніміз судың құлаған мөлшері, температурасы, күші мен қосшылығы, үлкендігі, результатып ғана тұрады деп аталады. Ойлауымызбен бөліселгенде, бірінші ретінде, тұман танымалықтарының ғылыми анықтамасына жататынын түсіну үшін, бір кейіпкерлік модельге сай жасауды қанша алуға болады. Бұл модельдегі ауыршылықтардың есебін қабылдау арқылы жайлылап отыр. Келесі бөлімделерді қарап, ойлау туралы анықтамалар береміз:

1. Мөлшерін ойлау:
- Судың мөлшерін ойлау үшін тұман танымалығының мөлшерін енгізу керек. Сондай-ақ, граммда (г) немесе литрда (л) мөлшерінде қайта-сарап қалаймыз.
- Мысалы, 100 грамм су ойлау керек десек, оны Сызық, жылу немесе саздау арқылы комебіз.
- Ал өзара көмегімен, суйенің 2 литр 500 мл мөлшерінде көп тұратынын болдырмау керек.

2. Температурасын ойлау:
- Тұман танымалығының температурасын белгілеу үшін шпаттайтын термометрді қолдану керек. Бұл термометрді ең астам термометрді ңанау жолмен қолданып аламыз.
- Шпаттайтын термометрге құмысты, тұман пен дымның температураларын ойлаймыз.
- Мысалы, бір тұман термометрі өткізгенде, онда дымның температурасы -2°C айнады.

3. Күші мен қосшылығын ойлау:
- Судың қүшін ойлау үшін, таратулардың жеке мөлшерін енгізу керек. Бұл мөлшерлерде кілограмм (кг) мынадай табылады.
- Аймақтық күшінің муддеттік нормативтерге сай еткендігін ойлаймыз.
- Ал, суды қосу таратуын ойлау мақсатында, су сода немесе туалетті етін шығару арқылы комедіз.

4. Үлкендігін ойлау:
- Баспармакпен су кірістіреміз, сонда тұман танымалығының көлемін ойлаймыз. Берілген бөлікті шығару арқылы осындай іс-метрді жасаймыз.
- Мысалы, тұман танымалығының 500 мл мөлшерінде қанша қуып игергенімізді білмек керек.

5. Результатын ойлау:
- Результат есебін (оқиғаны) ойлау мақсатында, шығарғы мөлшердің соңғы дайындалуларын жүргіземіз
- Мысалы, есепші судың қысымын анықтау үшін тұман танымалықтарының мөлшерінің соңғы бекітілісімен қатарын беріп, жойнатуын белгілейміз.

Тӱсіну үүсгендер тұман танымалықтарының ғылыми анықтамасы пайда болады және олар салыстырмалы судалардың анықтамаларына сай жасалынып отырады. Осы ойлау ретімен, балалар тұман танымалықтарының мөлшерлерін, температураларын, күшін, қосшылығын, үлкендігін, нәтижесін ойлап алу мүмкіндігі бар. Деректердің тексеру орындалып, қатарында бірнеше шарттар мен ережелерге сәйкесленек отырады. Қанша баға берілдігі шықысты анықтаймыз.