T 289. Text presentation. Read the text. Identify its speech type. Determine the genre and stylistic belonging

Задача: T 289. Текстовая презентация. Прочитайте текст. Определите его речевой тип. Определите жанр и стилистическую принадлежность текста. Какие художественные средства использует автор? Укажите предложения с однокомпонентным составом. Подготовьтесь к презентации. Произошел инцидент. Маленький заросший залив с кувшинками. У берега находится небольшая дощечка, которая обычно используется для черпания воды. Я стоял на краю дощечки, качал удочку, и вдруг почувствовал легкое прикосновение к ноге. Я посмотрел и увидел чёрного кота, который появился ниоткуда, прислонившегося к моей ноге, виляющего своими белыми усами.

Вид речи данного текста: повествование.

Жанр и стилистическая принадлежность текста: данный текст является небольшим рассказом или историей. Стилистическая принадлежность этого текста может быть определена как художественно-описательная.

Ниже приведены предложения с однокомпонентным составом:
1. Произошел инцидент.
2. Маленький заросший залив с кувшинками.
3. У берега находится небольшая дощечка, которая обычно используется для черпания воды.
4. Я стоял на краю дощечки, качал удочку.
5. Вдруг почувствовал легкое прикосновение к ноге.
6. Я посмотрел и увидел чёрного кота, который появился ниоткуда, прислонившегося к моей ноге, виляющего своими белыми усами.

Автор использует несколько художественных средств для создания образа и атмосферы. Одно из таких средств - использование описательных прилагательных: "маленький заросший залив с кувшинками" и "чёрный кот, который появился ниоткуда, прислонившегося к моей ноге, виляющего своими белыми усами". Автор использует и повествовательные приемы, чтобы передать события, произошедшие в тексте.

Для подготовки к презентации рекомендуется изучить текст, выделить ключевые и интересные моменты, подчеркнуть использование художественных средств и подумать над темой, которую хотел бы передать при презентации, например, ознакомить слушателей с интересным случаем в жизни автора и поделиться своими мыслями и впечатлениями от текста.