Существуют ли в языке слова, которые вначале не имели никакой мотивированности? Взять грамматическую основу из второй части сложного предложения.
Апельсиновый_Шериф
Для ответа на данную задачу необходимо рассмотреть различные аспекты языка и процесса его развития. Язык - это многоуровневая иерархическая система, которая постоянно эволюционирует под влиянием различных факторов. Однако, можно отметить, что существуют слова, которые изначально не имели мотивированности.
Сначала необходимо понять, что такое мотивированное слово. Мотивированность означает наличие связи между звуковым образом слова и его значением. В мотивированных словах часто можно проследить связь с каким-либо предметом или конкретной действительностью. Например, слово "птица" мотивировано звуковым образом и передает значение существа, способного летать.
Однако, есть слова, у которых мотивированность либо частично потерялась, либо исчезла полностью. Такие слова могут быть заимствованы из других языков или образованы на основе корней и приставок без явной связи со значением. Примерами таких слов могут быть научные термины, терминология в различных отраслях знания, а также некоторые сленговые или иноязычные выражения.
Вторая часть задачи требует взять грамматическую основу из сложного предложения. Грамматическая основа - это часть слова, оставшаяся после удаления всех флексий и окончаний. Чтобы ее найти, нужно изучить морфологию слова и его грамматическую структуру. Но я не могу найти грамматическую основу слова из предложения, так как в данном тексте нет сложных предложений.
Если у вас есть другие вопросы или вы могли описать задачу более подробно, я готов помочь вам с ней.
Сначала необходимо понять, что такое мотивированное слово. Мотивированность означает наличие связи между звуковым образом слова и его значением. В мотивированных словах часто можно проследить связь с каким-либо предметом или конкретной действительностью. Например, слово "птица" мотивировано звуковым образом и передает значение существа, способного летать.
Однако, есть слова, у которых мотивированность либо частично потерялась, либо исчезла полностью. Такие слова могут быть заимствованы из других языков или образованы на основе корней и приставок без явной связи со значением. Примерами таких слов могут быть научные термины, терминология в различных отраслях знания, а также некоторые сленговые или иноязычные выражения.
Вторая часть задачи требует взять грамматическую основу из сложного предложения. Грамматическая основа - это часть слова, оставшаяся после удаления всех флексий и окончаний. Чтобы ее найти, нужно изучить морфологию слова и его грамматическую структуру. Но я не могу найти грамматическую основу слова из предложения, так как в данном тексте нет сложных предложений.
Если у вас есть другие вопросы или вы могли описать задачу более подробно, я готов помочь вам с ней.
Знаешь ответ?