Сравнить образ Митрофана во время урока и образ Стародума в разговоре с Софьей. В чем заключается их образование

План сравнения образов Митрофана и Стародума в комедии:

I. Образ Митрофана во время урока
A. Образование Митрофана:
1. Хорошая память и способность запоминать факты
2. Знание школьных предметов, особенно литературы и истории
3. Соблюдение учебной программы и выполнение заданий
B. Важное для Митрофана:
1. Получение знаний и успешное прохождение учебы
2. Поддержание хороших отношений с учителями и родителями
C. Значимые ценности Митрофана:
1. Целеустремленность и академическая успеваемость
2. Порядочность и строгое соблюдение правил
3. Стремление к достижению успеха в учебе и будущей карьере

II. Образ Стародума в разговоре с Софьей
A. Образование Стародума:
1. Широкий кругозор и знание разных областей
2. Умение мыслить абстрактно и креативно
3. Использование широкого словаря и ярких образов в речи
B. Важное для Стародума:
1. Впечатлить и произвести впечатление на окружающих
2. Быть центром внимания и вызвать смех
C. Значимые ценности Стародума:
1. Остроумие и способность к шуткам
2. Интеллектуальная открытость и любознательность
3. Стремление быть развлекательным и уметь привлекать внимание

III. Ценности, которыми Митрофан и Стародум стремятся обучить своих детей:
A. Митрофан:
1. Ценности знаний и образования
2. Сознательность и дисциплина
3. Умение следовать инструкциям и достигать поставленных целей
B. Стародум:
1. Ценности самовыражения и креативности
2. Интерес к миру и умение видеть в нём яркие образы
3. Умение использовать юмор взаимодействия с людьми

Таким образом, Митрофан и Стародум представляют разные подходы к образованию. Митрофан стремится быть выполняющим все правила и получающим знания, тогда как Стародум хочет быть центром внимания и производить впечатление своими интеллектуальными навыками и остроумием. Образование Митрофана базируется на строгой дисциплине и целеустремленности, а образование Стародума - на широком кругозоре и креативности. В своих детях они хотят вырастить разные качества: Митрофан стремится передать им академическую успешность и порядочность, а Стародум - любознательность, остроумие и умение привлекать внимание к своим мыслям и идеям.