Spotlight 6 Module 4 test. Name: Form I. Arrange the words in order to create word combinations. 1. Brush 2. Play 3. Have 4. Go to 5. Have a) bed b) lessons at school c) teeth d) breakfast e) sports II. Create adjectives from the given words using the suffixes -ing, -ful, -ic, -able) and translate 6. interest 7. excite 8. disgust 9. wonder 10. fantasy 11. enjoy III. Form questions based on the following answers. 12. What time do they always wake up? 13. When do I go to sleep? 14. What time does he wake up? 15. How does she go to school? 16. How often does he
Kotenok
I. Давайте разберём первое задание и составим словосочетания.
1. Brush - c) teeth
2. Play - e) sports
3. Have - d) breakfast
4. Go to - b) lessons at school
5. Have a - a) bed
II. Теперь создадим прилагательные из данных слов, используя суффиксы -ing, -ful, -ic, -able) и переведем их.
6. interest - интересный
7. excite - волнующий
8. disgust - отвратительный
9. wonder - удивительный
10. fantasy - фантастический
III. Составляем вопросы, исходя из следующих ответов.
12. What time do they always wake up? - Во сколько они всегда просыпаются?
13. When do I go to sleep? - Когда я ложусь спать?
14. What time does he wake up? - Во сколько он просыпается?
15. How does she go to school? - Как она ходит в школу?
16. How often does - Насколько часто / Как часто
1. Brush - c) teeth
2. Play - e) sports
3. Have - d) breakfast
4. Go to - b) lessons at school
5. Have a - a) bed
II. Теперь создадим прилагательные из данных слов, используя суффиксы -ing, -ful, -ic, -able) и переведем их.
6. interest - интересный
7. excite - волнующий
8. disgust - отвратительный
9. wonder - удивительный
10. fantasy - фантастический
III. Составляем вопросы, исходя из следующих ответов.
12. What time do they always wake up? - Во сколько они всегда просыпаются?
13. When do I go to sleep? - Когда я ложусь спать?
14. What time does he wake up? - Во сколько он просыпается?
15. How does she go to school? - Как она ходит в школу?
16. How often does - Насколько часто / Как часто
Знаешь ответ?