Спишите, вставляя пропущенные буквы. Где необходимо, найдите сочинительные союзы и определите, какие отношения

1. И он мечом своим взмахнул – и меч как молния сверкнул; и речь все души потрясла, но пробудить их не удалось.

В данном предложении пропущено сочинительное союзом "и", который выражает соединительные отношения. Он служит для объединения двух действий - взмахивания мечом и сверкания меча. Позволяет связывать однородные члены предложения.

2. Выиграла я или не выиграла, это дело стронее-с, а должна же я была за оскорбление моей чести вступиться.

В этом предложении есть сочинительные союзы "или", выражающие противительные отношения. Они используются для соединения альтернативных вариантов - выигрыша или невыигрыша. Помогают выразить противопоставление или выбор.

3. Оба брата молча глядели на него, а Аркадий то на отца укладкой, то на дядю.

В данной конструкции используется сочинительный союз "а", который выражает противительные отношения. Он указывает на противопоставление действий - глядение обоих братьев на него и глядение Аркадия на отца и дядю. Помогает выразить контраст.

4. И говорили вы, и смущали вас хорошо.

В данном предложении также использован сочинительный союз "и", который выражает соединительные отношения. Он служит для объединения двух действий - говорения и смущения вас. Позволяет связывать однородные члены предложения.

5. Не сможу любовь насорить, на версты не вернуть.

В данном предложении нет пропущенных букв. Просто описывается невозможность насорить любовь и вернуться на долгое расстояние.