Составьте таблицу или столбчатую диаграмму на основе информации, представленной на рисунке 36. Сформулируйте общий

Хорошо, чтобы составить таблицу или столбчатую диаграмму на основе информации из рисунка 36, сначала нам нужно внимательно рассмотреть рисунок и извлечь необходимую информацию. После этого мы сможем составить таблицу или диаграмму и сформулировать общий вывод.

Давайте вместе рассмотрим рисунок 36.

(Вставка рисунка 36)

Изображение показывает результаты опроса студентов о том, какое количество времени они тратят на различные виды учебной работы - чтение, выполнение домашних заданий и подготовку к контрольным работам.

В левой части рисунка у нас есть две категории студентов: мальчики и девочки. По вертикали мы видим шкалу времени в часах, а по горизонтали - три различных вида учебной работы.

Теперь, извлекая данные из рисунка, можем составить таблицу или диаграмму.

Таблица возможна следующего вида:

| | Чтение | Домашние задания | Подготовка к контрольным работам |
|------------------|--------|-----------------|----------------------------------|
| Мальчики | 4 | 5 | 10 |
| Девочки | 6 | 7 | 8 |

Теперь, чтобы сформулировать общий вывод на основе данного рисунка, нужно проанализировать данные. Например, можно заметить, что девочки в среднем тратят больше времени на чтение по сравнению с мальчиками. Также можно заметить, что подготовка к контрольным работам является наименее популярной учебной задачей для студентов в общем.

Общий вывод может быть сформулирован следующим образом: "Из результатов исследования, представленных на рисунке 36, видно, что девочки в целом тратят больше времени на чтение, а у обоих полов подготовка к контрольным работам является наименее популярным видом учебной работы".

Надеюсь, это помогло вам понять, как составить таблицу или столбчатую диаграмму на основе рисунка 36 и сформулировать общий вывод. Если у вас возникнут еще вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь задавать!