Составьте схемы предложений и перепишите их, расставляя знаки препинания. Сначала предложения с последовательным

1. Кутузов всем своим существом чувствовал, что страшный удар, в котором он напряг все свои силы вместе со всеми людьми, должен был быть смертельным.

Кутузов всем своим существом чувствовал, что страшный удар, в котором он напряг все свои силы вместе со всеми людьми, должен был быть смертельным. В этом предложении используется последовательное подчинение. Отдельные фразы и идеи связаны друг с другом логическим порядком, указывающим на последовательность действий или состояний. Знаки препинания используются для отделения и разграничения предложений и фраз.

2. Каждому казалось, что жизнь, которую он сам ведет, есть настоящая жизнь.

Каждому казалось, что жизнь, которую он сам ведет, есть настоящая жизнь. Это предложение также использует последовательное подчинение. Фраза "каждому казалось" указывает на последовательный характер действия или восприятия каждого отдельного лица. Знаки препинания помогают выделить отдельные фразы и сделать структуру предложения более понятной.

3. С этого места было ясно, что действовать кавалерии по кустам и оврагам невозможно, что французы обходят левое крыло.

С этого места было ясно, что действовать кавалерии по кустам и оврагам невозможно, что французы обходят левое крыло. В этом предложении используется соподчинение. Различные фразы и идеи связаны друг с другом путем указания на причинно-следственную связь между ними. Знаки препинания, такие как запятые и союзы, используются для разделения фраз и связи их между собой.

4. Мне кажется, что я был бы доволен, если бы чулан находился версту за две.

Мне кажется, что я был бы доволен, если бы чулан находился версту за две. В этом предложении также используется соподчинение. Отдельные фразы и идеи связаны друг с другом логическим отношением причины и следствия. Знаки препинания, такие как запятые и союзы, помогают разделить и выразить это отношение.

5. Когда... (не указан контекст, необходимо дополнительное пояснение для составления предложения)

Пожалуйста, предоставьте больше информации или задайте более конкретный вопрос, чтобы я мог составить предложение с использованием этой фразы.