Составьте как можно больше слов из предоставленных морфем и запишите их. По- за- н- -қ- -еньк- -ск- -ой -ин- -им

Составьте как можно больше слов из предоставленных морфем и запишите их. По- за- н- -қ- -еньк- -ск- -ой -ин- -им- -ов- -ий -a- пере- -оқ- -ся -род- / -жд- / -ж- -ник/ч- -ыш- -ит- -ость- -ть- -и- -(енец- без- -ый 2 -а-отель -ай- -(и)тель- сени м -ени
Zolotaya_Zavesa_218

Zolotaya_Zavesa_218

Конечно! Давайте решим данную задачу по составлению слов из предоставленных морфем.

1) Первая морфема "по-" может быть использована для образования слов, которые означают движение или направление, например: подойти, пожаловаться.

2) Морфема "за-" может быть использована для образования слов, которые означают следование, позади или за кем-то или чем-то, например: забежать, заткнуться.

3) Морфема "-н-" является частью многих слов русского языка, например: народ, носом.

4) Морфема "-қ-" также является частью многих слов русского языка, например: ракета, река.

5) Морфема "-еньк-" используется для образования слов в форме притяжательности или уменьшительной формы, например: мальчишка, девчонка.

6) Морфема "-ск-" используется для образования прилагательных, которые обозначают принадлежность к определенному месту или явлению, например: родная, зимний.

7) Морфема "-ой" также используется для образования прилагательных, которые обозначают принадлежность или принадлежность к определенной категории, например: красивый, душевный.

8) Морфема "-ин-" используется для образования прилагательных и существительных, которые обозначают принадлежность к определенному месту или явлению, например: московский, ученик.

9) Морфема "-им-" используется для образования прилагательных, обозначающих разные качества или состояния, например: бесконечный, обычный.

10) Морфема "-ов-" часто используется для образования фамилий или прилагательных, обозначающих принадлежность или принадлежность, например: Соловьев, русский.

11) Морфема "-ий" также используется для образования прилагательных, которые обозначают принадлежность или принадлежность, например: синий, голубой.

12) Морфема "-а-" может использоваться для образования форм лица, в определенных случаях, например: певица, студента.

13) Морфема "пере-" обозначает перемещение или переход из одного состояния в другое, например: перейти, переписываться.

14) Морфема "-оқ-" может использоваться для образования существительных, обозначающих профессию или занятие, например: врач, писатель.

15) Морфема "-ся" используется для образования глаголов, обозначающих действие, сопровождающееся изменением состояния субъекта, например: мыться, купаться.

16) Морфема "-род-" используется для образования существительных, обозначающих родство или происхождение, например: родственник, родина.

17) Морфемы "-жд-", "-ж-" используются для образования глаголов, обозначающих ожидание или действие, связанное с движением или состоянием, например: ждать, зажечь.

18) Морфемы "-ник/ч-" обозначают лицо, занимающееся определенным делом или профессией, например: ученик, повар.

19) Морфемы "-ыш-" могут использоваться для образования существительных, которые обозначают лицо, связанное с определенной деятельностью, например: поварыш, сторожишка.

20) Морфема "-ит-" используется для образования глаголов, которые обозначают действие или состояние субъекта, например: бегать, спать.

21) Морфема "-ость" используется для образования существительных, которые обозначают свойство или состояние, например: красота, доброта.

22) Морфема "-ть" используется для образования глагольных форм, указывающих на будущее время, например: буду, скажешь.

23) Морфема "-и-" является частью многих слов русского языка, например: день, видеть.

24) Морфема "-(енец-" используется для образования существительных, обозначающих происхождение или принадлежность, например: американец, русский.

25) Морфема "без-" обозначает отсутствие чего-либо или отделение от чего-либо, например: безопасный, бездомный.

26) Морфемы "-ый" и "-ий" часто используются для образования прилагательных, обозначающих качество или состояние, например: хороший, прочий.

27) Морфема "2" обозначает число "два", например: два, второй.

28) Морфема "-а-" используется для образования существительных, которые обозначают профессию или занятие, например: певица, студента.

29) Морфема "отель-" используется для образования слов, обозначающих место проживания или остановки, например: гостиница, отель.

30) Морфема "-ай-" используется для образования существительных, обозначающих предметы или явления, например: медведь, павлин.

31) Морфемы "-(и)тель-" используются для образования существительных, обозначающих профессию или занятие, например: учительница, певица.

32) Слово "сени" - это личное местоимение, обозначающее второе лицо множественного числа в родительном падеже, обычно используется в обращении, например: с вами.

33) Слово "менли" - это форма прилагательного "мой" в родительном падеже единственного числа, обычно используется с существительными, например: моего друга.

Итак, мы составили множество слов, используя предоставленные морфемы. Некоторые из них: подойти, забежать, народ, ракета, мальчишка, родная, московский, бесконечный, Соловьев, голубой, певица, перейти, врач, мыться, родственник, ждать, ученик, поварыш, бегать, красота, будешь, день, американец, безопасный, хороший, два, певица, гостиница, медведь, учительница, с вами, моего друга.

Надеюсь, этот ответ и пошаговое объяснение помогут вам лучше понять задачу и составить большое количество слов из предоставленных морфем.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello