Сопоставьте грамматические ошибки с предложениями, в которых они допущены: соотнесите каждую позицию из первого столбца с соответствующей позицией из второго столбца.
Грамматические ошибки:
А) ошибка в построении предложения с причастным оборотом
Б) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
В) нарушение видовременной соотнесенности глагольных форм
Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
Предложения:
1) Согласно гидрологам, Нордкапское течение, которое омывает лапландский берег, является теплой ветвью Гольфстрима, говорят.
2) Яков, несмотря на свою хромоту.
Грамматические ошибки:
А) ошибка в построении предложения с причастным оборотом
Б) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
В) нарушение видовременной соотнесенности глагольных форм
Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
Предложения:
1) Согласно гидрологам, Нордкапское течение, которое омывает лапландский берег, является теплой ветвью Гольфстрима, говорят.
2) Яков, несмотря на свою хромоту.
Загадочный_Сокровище
на свою занятость, регулярно ходит в спортзал, занимаясь тяжелой атлетикой.
3) Учитель, поставивший двойку, не объяснил студентам, как решить данную задачу.
4) Было тяжело понять смысл стихотворения, написанного сложным стилем и философскими мыслями.
А) 4
Б) 2
В) 3
Д) 1
3) Учитель, поставивший двойку, не объяснил студентам, как решить данную задачу.
4) Было тяжело понять смысл стихотворения, написанного сложным стилем и философскими мыслями.
А) 4
Б) 2
В) 3
Д) 1
Знаешь ответ?