Скопируйте, выполните синтаксический анализ данных предложений. Группа веселых синиц спряталась под листьями деревьев. Робкие зайчата мелькали, перебегая от одного дерева к другому.
Баська
Хорошо, давайте разберем каждое предложение по отдельности.
1. "Группа веселых синиц спряталась под листьями деревьев."
В данном предложении у нас есть два основных главных члена:
- Группа веселых синиц (существительное в именительном падеже) - это подлежащее предложения.
- спряталась под листьями деревьев (глагол).
Дополнение в данном случае отсутствует, так как это полный сказуемый глагол без дополнения.
2. "Робкие зайчата мелькали, перебегая от одного дерева к другому."
В этом предложении также два главных члена:
- Робкие зайчата (существительное в именительном падеже) - это подлежащее.
- мелькали, перебегая от одного дерева к другому (глагол).
Здесь также отсутствует дополнение в виде существительного или местоимения. Глагол "мелькали" сам по себе описывает действие зайчат, а дополнение "перебегая от одного дерева к другому" указывает на способ, как они мелькали.
В синтаксическом анализе мы выявили подлежащие и сказуемые в каждом предложении, а также отметили отсутствие дополнений и указали способ действия. Надеюсь, это помогло понять структуру предложений! Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать!
1. "Группа веселых синиц спряталась под листьями деревьев."
В данном предложении у нас есть два основных главных члена:
- Группа веселых синиц (существительное в именительном падеже) - это подлежащее предложения.
- спряталась под листьями деревьев (глагол).
Дополнение в данном случае отсутствует, так как это полный сказуемый глагол без дополнения.
2. "Робкие зайчата мелькали, перебегая от одного дерева к другому."
В этом предложении также два главных члена:
- Робкие зайчата (существительное в именительном падеже) - это подлежащее.
- мелькали, перебегая от одного дерева к другому (глагол).
Здесь также отсутствует дополнение в виде существительного или местоимения. Глагол "мелькали" сам по себе описывает действие зайчат, а дополнение "перебегая от одного дерева к другому" указывает на способ, как они мелькали.
В синтаксическом анализе мы выявили подлежащие и сказуемые в каждом предложении, а также отметили отсутствие дополнений и указали способ действия. Надеюсь, это помогло понять структуру предложений! Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать!
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
