Скопируйте текст. Выделите риторические фигуры, определите их тип. а) в воздухе царило полное отсутствие звуков; б) яркий, сравнимый с солнцем, свет падал от прожектора маяка; в) единственный парус виднелся белым в синем морском тумане.
Магический_Кот_786
а) В данной фразе наблюдается риторическая фигура - олицетворение. Использование выражения "царило полное отсутствие звуков" говорит о том, что отсутствие звуков описывается как правящая сила, то есть создается впечатление, что звуки могут управлять обстановкой.
б) В данной фразе наблюдается риторическая фигура - сравнение. Выражение "сравнимый с солнцем" используется для описания яркости света, который исходит от прожектора маяка. Оно усиливает визуальное впечатление и создает ассоциацию с солнцем, которое также является ярким и источником света.
в) В данной фразе наблюдается риторическая фигура - контраст. Фраза "белым в синем морском тумане" подчеркивает различие между цветами паруса и окружающей его синей морской туманной обстановкой. Контраст позволяет лучше выделить объект и сделать его более заметным на фоне окружающего мира.
Риторические фигуры используются для усиления эмоционального воздействия, создания более яркого образа или акцентирования внимания на определенной детали в тексте. Они помогают школьникам лучше понять и запомнить информацию, а также развивают навыки работы с языком.
б) В данной фразе наблюдается риторическая фигура - сравнение. Выражение "сравнимый с солнцем" используется для описания яркости света, который исходит от прожектора маяка. Оно усиливает визуальное впечатление и создает ассоциацию с солнцем, которое также является ярким и источником света.
в) В данной фразе наблюдается риторическая фигура - контраст. Фраза "белым в синем морском тумане" подчеркивает различие между цветами паруса и окружающей его синей морской туманной обстановкой. Контраст позволяет лучше выделить объект и сделать его более заметным на фоне окружающего мира.
Риторические фигуры используются для усиления эмоционального воздействия, создания более яркого образа или акцентирования внимания на определенной детали в тексте. Они помогают школьникам лучше понять и запомнить информацию, а также развивают навыки работы с языком.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
