Скопируйте текст и добавьте несколько слов в тематическую группу, выделяя их ударением. Подчеркните безударные гласные

Задача: Скопируйте текст и добавьте несколько слов в тематическую группу, выделяя их ударением. Подчеркните безударные гласные, которые нельзя проверить.

Растения: ковыль, саксаул", карагаче, ЖИ́ВОТНЫЕ: сайгак, барсук, фламинго, джейран, ОДƐ́ЖДА: камзол, тюбетейка", саукеле, шапан.

Объяснение:

В данной задаче требуется добавить слова в соответствующие тематические группы и выделить их ударением. Также необходимо подчеркнуть безударные гласные, которые нельзя проверить.

Тематические группы:
1. Растения: ковыль, саксаул, карагаче.
2. ЖИВОТНЫЕ: сайгак, барсук, фламинго, джейран.
3. ОДƐЖДА: камзол, тюбетейка, саукеле, шапан.

В данном списке растения и животные представлены без ударений. Чтобы добавить ударения, необходимо определить, какие версии слов употребляются со стрессом. Без контекста невозможно однозначно определить ударение в каждом из них. Однако, можно предположить следующие ударения:

Растения: кО́выль, сА́ксаул, карА́гаче.
ЖИ́ВОТНЫЕ: сА́йгак, бА́рсук, фламИ́нго, джейрА́н.
ОДƐ́ЖДА: камзО́л, тюбетЕ́йка, сА́укеле, шА́пан.

Безударные гласные, которые нельзя проверить, выделяются подчеркиванием. В данном случае они встречаются в словах "тюбетейка" и "саукеле".

Обратите внимание, что приведенные ударения в словах являются предположениями и могут отличаться в зависимости от контекста использования. Но в данном случае они наиболее вероятны и помогут вам решить задачу.