Скажите, в какой последовательности происходят следующие события в стихотворении: автор вспоминает о своем детстве, местные ребята удивляются незнакомцу, автор, являющийся охотником, радуется возвращению в родные края, и наконец, автор встречается с 6-летним "мужичком"?
Веселый_Зверь_2880
В данной проблеме, события из стихотворения следуют в следующей последовательности:
1. Автор вспоминает о своем детстве: Этот момент обычно описывается первым, чтобы создать фон и контекст для остальных событий.
2. Местные ребята удивляются незнакомцу: Вероятно, после описания детства автор рассказывает о своем приходе в незнакомое место, где местные ребята удивляются его появлению.
3. Автор, являющийся охотником, радуется возвращению в родные края: После того, как автор вспомнит о своем детстве и описаны реакции местных детей, он может рассказать о своем радости возвращения в родные места, особенно если он является охотником, что может играть роль в дальнейшем сюжете стихотворения.
4. Автор встречается с 6-летним "мужичком": Наконец, после всех предыдущих событий, автор встречается с 6-летним "мужичком". Это может быть важным поворотным моментом в стихотворении, возможно, привнося новые эмоции и перспективы.
В таком порядке последовательности событий, описанные моменты будет легче понять для школьников, так как предоставляется детальное объяснение и описывается контекст каждого события.
1. Автор вспоминает о своем детстве: Этот момент обычно описывается первым, чтобы создать фон и контекст для остальных событий.
2. Местные ребята удивляются незнакомцу: Вероятно, после описания детства автор рассказывает о своем приходе в незнакомое место, где местные ребята удивляются его появлению.
3. Автор, являющийся охотником, радуется возвращению в родные края: После того, как автор вспомнит о своем детстве и описаны реакции местных детей, он может рассказать о своем радости возвращения в родные места, особенно если он является охотником, что может играть роль в дальнейшем сюжете стихотворения.
4. Автор встречается с 6-летним "мужичком": Наконец, после всех предыдущих событий, автор встречается с 6-летним "мужичком". Это может быть важным поворотным моментом в стихотворении, возможно, привнося новые эмоции и перспективы.
В таком порядке последовательности событий, описанные моменты будет легче понять для школьников, так как предоставляется детальное объяснение и описывается контекст каждого события.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
