Сізге бір тақырып анықтаңыз және осы тақырып бойынша сұрақтармен диалог құрастырыңыз (8-10 сөйлем). Жөніңізге

Тақырып: Тарихтық ұлтардың мәліметтері

Диалог:

Ученик: Ақырғы дәрісте - сіздің тұрғандар мен мұрттың негізгі тарихтық ұлтары мен мәліметтері туралы сөйлемейтінізді сұраған боламын.

Учитель: Табыс болды, мен дәрістен соңыда бұл тақырып бағарымыз. Тарихтық ұлтардың мәліметтері тарих пен археология жобалары арқылы анықталады. Бір немесе бірнеше тоқтамалар арқылы біз көне дәуірдегі адамдар бойынша мәліметтер алуға болады. Ағылшын мінез тілімен "primary sources" деп аталады. Олар өзі танымал қойындысы, уәзірлері, барамыздағы кестелері, жазулары, дәстүрлері және әдеттері сияқты элементтерді қамтиды.

Ученик: Мен тарихтық мәліметтерді нейдей анықтауға боладым?

Учитель: Сіз Тарихтық ұлтардың мәліметтері туралы егжей-тегжейлі мәліметтерге қарап, сұрай аласыз. Бірінші рет мақалалар, кітаптар, энциклопедиялар мен өнерлі кітаптарды қарастырасыз. Мысалы, «Қазақстан тарихы» кітабы, «Т. Журғыс, И. Елубаев. Ғарыштану күштіктері сиясты ежелгі қылықтары. Ғарыш неке» мақаласы сенімді көктемдерді қамтиды. Қадирыңыздар болса, Интернеттегі электронды кітаптар, сайттар және архивтерді қолдана аласыз.

Ученик: Рахмет! Мен осы ресурстарды іздеп шығамын.

Учитель: Өте жақсы! Сізге көмек көрсете бермегім келсе, сұрақты өткені қойыңыз. Теориялық мәліметтерге дайын болыңыз, сұраған парақтарды болмаса да, әрекетті реттегі мәліметтерге орналастырып жатасыз. Арманыңыз бар болсауымақтан қуанышты аладым. Ойын-жазба қазақстанға өтінеміз келгендерге көмек беретінініңізге демалыс бақылады.

Ученик: Шынайы. Рахмет!