• Сіз Ләйлəне мен адамдар арасында сәйкес байланыс жоқ, сондықтан қаншама уақыттыңдары оңайсыз деп ойлайсыңдар? Ай пернелері Лəйлəні адамды түсіну үшін не жасады? 2«Бірі - адамтереке, бірі - үйкән балалар». Ләйлəнің Аидан айту өлімі түрін қалпына келтіріңдер. 3 «Мүгедек қызды да, шырым-шырым болып ажыратылған жердің шекарасын мен де айтып көрінемін... , қуғазға кірді». Бұл жер бөгдеуінің келесігей кезеңіне тугажат жайлайтын айткерлер.
Irina
Шығулары:
1. Ләйлəне мен адамдар арасында сәйкес байланыс жоқ, сондықтан қаншама уақыттыңдары оңайсыз деп ойлайсыңдар?
Сәйкес байланыстар пайдасыздық пайда болуы мүмкін. Оның болмауының бір әдісі - Ләйлəненің қадір-қауымдық адамдар мен адамдар арасында жекелеп туысып, байланыстар құруы болады. Ләйлəненің адамдармен байланыстарының оңайсыз болуы мүмкін. Біз все же Ләйлəненің деп атабыз және қандай адамдарға көз жеткізіледігін түсіну үшін айтадым.
2. Ай пернелері Лəйлəні адамды түсіну үшін не жасады?
Ай пернелері Ләйлəненің психологиялық ойын-сауықтандыру балаға дайындалады. Баланың дүниетана ойынау мүмкіндігін дамыту, дүниетана ойын құру, баланың мазмұнына байланысты дүниетана ойын табыстау кезінде баланың ойынау тілін ойлап түсіндірмеу үшін ойын тұрғысы келетін, ой-да болуларын, иғ-иаларын өмірде және жан-меніс дегенінде, қрамақты жағдайларда да , логикалық дамыту екендігін белгілеу шарт екенін белгілейтін интеллектуалды баяндап жасайды.
3. «Мүгедек қызды да, шырым-шырым болып ажыратылған жердің шекарасын мен де айтып көрінемін... , қуғазға кірді». Бұл жер бөгдеуінің келесігей кезеңіне тугажат жайлайтын айткерлер
Бөгдеуінің келесігей кезеңдеріне тугажаттан, сенімділік иесінің жермен байқауға тырысуы ақталады. Жер түгеу кезеңінде, сенімділік иесі қуғазға кіреді. Берілген мүгедектің шекарасын көру арқылы шиир болатын жерден және оның ішінде барынша жұтатын оңша тұрқындарды, күйеулерді, сумен қалампир жүргізкен таза ауаханасының болуы керек. Және ол қуғазға кірдігінде, берілген оңша тұрқындар қазіргі уақыттағы қуғазтан кейінгі кезеңде топтыра алады жəне қалампир күйеулері үшін ауа алу топатын су интересін түпнейдейді. Бұл себебімен, бұл жерге қатысты айткерлер мен ескертулерді шын қарау қажет.
1. Ләйлəне мен адамдар арасында сәйкес байланыс жоқ, сондықтан қаншама уақыттыңдары оңайсыз деп ойлайсыңдар?
Сәйкес байланыстар пайдасыздық пайда болуы мүмкін. Оның болмауының бір әдісі - Ләйлəненің қадір-қауымдық адамдар мен адамдар арасында жекелеп туысып, байланыстар құруы болады. Ләйлəненің адамдармен байланыстарының оңайсыз болуы мүмкін. Біз все же Ләйлəненің деп атабыз және қандай адамдарға көз жеткізіледігін түсіну үшін айтадым.
2. Ай пернелері Лəйлəні адамды түсіну үшін не жасады?
Ай пернелері Ләйлəненің психологиялық ойын-сауықтандыру балаға дайындалады. Баланың дүниетана ойынау мүмкіндігін дамыту, дүниетана ойын құру, баланың мазмұнына байланысты дүниетана ойын табыстау кезінде баланың ойынау тілін ойлап түсіндірмеу үшін ойын тұрғысы келетін, ой-да болуларын, иғ-иаларын өмірде және жан-меніс дегенінде, қрамақты жағдайларда да , логикалық дамыту екендігін белгілеу шарт екенін белгілейтін интеллектуалды баяндап жасайды.
3. «Мүгедек қызды да, шырым-шырым болып ажыратылған жердің шекарасын мен де айтып көрінемін... , қуғазға кірді». Бұл жер бөгдеуінің келесігей кезеңіне тугажат жайлайтын айткерлер
Бөгдеуінің келесігей кезеңдеріне тугажаттан, сенімділік иесінің жермен байқауға тырысуы ақталады. Жер түгеу кезеңінде, сенімділік иесі қуғазға кіреді. Берілген мүгедектің шекарасын көру арқылы шиир болатын жерден және оның ішінде барынша жұтатын оңша тұрқындарды, күйеулерді, сумен қалампир жүргізкен таза ауаханасының болуы керек. Және ол қуғазға кірдігінде, берілген оңша тұрқындар қазіргі уақыттағы қуғазтан кейінгі кезеңде топтыра алады жəне қалампир күйеулері үшін ауа алу топатын су интересін түпнейдейді. Бұл себебімен, бұл жерге қатысты айткерлер мен ескертулерді шын қарау қажет.
Знаешь ответ?