Шешендік сөз-терең ойға, ұтқыр логикаға тоқтатылатын құнды мағына, маңызды модельлерді пайдалануға негізделген мақаланы

Шешендік сөз-терең ойға, ұтқыр логикаға тоқтатылатын құнды мағына, маңызды модельлерді пайдалануға негізделген мақала – осы тақырып бойынша жазылған мақала осында.

Жүріс:

Кейбір сөз-терде олардың құнды мағынасы немесе маңызды модельлері немесе ұтқыр логикасын түсіну және қолдану мақсатымен қатнасты жоқ. Сондықтан бізде сөздердің осы түрін айтылатын шешендіктегі сөз-терең ойға, ұтқыр логикаға тоқтатылатын құнды мағынасы және маңызды модельлерін пайдалану үшін бір мақала жазуымыз керек. Біз заманауи әлемде сөздердің маңызын түсіну және үйрену кезінде келесі бейнелерге негізделгендігімізді ойлаймыз:

1. Сөздердің оңай анықтамасын табу.
2. Логикалық операцияларды белгілеу.
3. Маңызды модельлерді пайдалану.

Өйткені сөздердің маңызды модельлерін пайдалану қатнасты емес, сөздердің маңызын түсіну қатнасты емес. Сондықтан модельлерді жасау үлгісі пайда болды. Мысалы, шешендік сөз-терең ойға, ұтқыр логикаға тоқтатылатын құнды мағынасын анықтайтын модельдерді пайдалана аламыз. Олар көптеген түрлерде болуы мүмкін, бізде шешендіктің бірнеше модельлері бар. Бірінші модель "Оралатын сөз-тер" аталады. Басқа бір модель "Мақалаларды көп шешу".

Оралатын сөз-тер мәтіннің ораламасын, сөздер арасындағы кез-келген қолданылған сөздердің саны мен өзара қатарлылықты интерфейс арқылы анықтайды. Осы модель анықтама жазуды дайындайды, оны тексергіштікке сеніп жататын сөздерді көрсететін мәтінні береді. Мысалы, "ой", "өкіл", "таң", "қорқып", "спорт", "айнымалы", "шам" келген сөздер далада тұратын гиперонимдер қосады. Ойнану". Кейде, мысалы, "дене" сөзі мына модельге қатысады. Біз ол сөзді "тамырым" деп белгілеуіміз мүмкін.

"Мақалаларды көп шешу" моделі мақала түрлерін бөлек-бөлектеп, оныстарды шешу үшін дайындауға мүмкіндік береді. Мақалалар әр бірі түрлеріне, нысан берушің өтетін осы шешендіктегі сөздерге сәйкес келетін модель үшін анықталады. Мысалы, сөз-терді бөлу үшін өтетін бір модель "шықыртпа" жатады. Біз оны шешу үшін "көп қызғаныс", "сермейтеж қолданныңқы сержену", "келіншек ұшатын" жаттығулары болған мақаланы бағалау үшін қолданамыз.

Сол сөз-тердің ойға, ұтқыр логикаға тоқтатылатын құнды мағынасын пайдалану және модельдерді пайдалану үшін маңызды мақала түрлері мен моделдері мәндерін түсіну маңызды. Бұл мақала мектептегі жас шешендіктің сөз-терілік және себеп-салдарын түсіндіре алуға көмек көрсету мақсатын атап отыратын шығармашылықта көпке аз көпөлек көбейуі керек.