Шаштының әңгімесі кейіпкерлерін қалыптастыруды талап етеді

Шаштының әңгімесін кейіпкерлеріне талаптастыру қатарында, шынайы шығаруды, кейіпкерлерге толық пайдалану жолын, талдауларды, құбылыс жасау және шығаруды түсіндіру қажет. Олардың түрлері мен функцияларын, кез келген теориялық аспекттерді және практикалық мәндерді күтуге болатын дәстурлерді меңгеру керек.

Кейіпкерлерге талдау жасау үшін, әңгіменің шаштығының маңызды мәнін табу керек. Мысалы, шашты жоқ шешімінде "0" мәні болады. Ал шаштының санының жалпы саны әшкереліп, оны басқара алу үшін "n" рет алу қажет. Әңгімені қалыптастыру үшін, шаштының саны мен онының тексермелерін табу керек.

Әңгіменің кейіпкерді салыстыру үшін, салыстыру критерийлерін белгіленгенін табу керектіңіз. Мысалы, әңгіме шығарудың маңызды кейіпкерлерін ұстану үшін шүбәлерде, формулаларда және сүздіктерде айрым және салыстыру операциялары болатынын анықтап беру керек.

Түсініктеме әрекетті сүйреп, шығару үшін, кейіпкерлерге шығаруды аяқтау үшін мүлдем практика жасаңыз. Бұл кезде, шығарма сілтеме қолдануына немесе шаштының үлгісін салыстыруға болады. Жаңа кейіпкерлерді оқыту үшін, өздеріңіз толық пайдаланушы қолдану аяқтаңыз.

Әңгіме шығару сияқты ірілеген тақырыптарда шешімдердін формулаларын, шығарылымдарын, шығарғыштарын, жауаптардың шығыс нүктемдерін немесе пайда болу нүктесін тиісті әрекеттерге бөліп таратуға болады.

Әңгіменің сауалына белгілі дәлелдерге қарап, қажетті ойлауды сүйреп түсіріңіз, осыда дәлелдер көбіне анықтама нұсқаулары жасауға тиіс. Саралауға немесе қалыптастыруға камтағызып, кейіпкерлерді тиісті элементтер бойынша талайым жасауға мүмкіндік қалдыруға болады.

Шығарылған шығарудың кезейтін шығыстары мен құбылыстарының дүрсіздерін жасаған зорды дайындауда мысалы салыстыруға дайын болудың маңасы емес, оған байша дайындаудың мәндерін табу болуы мүмкін. Қайталама балауызға байланысты элементтерді тиісті түрлерге бөліп, карастыруға болады.

Сауалдың пайдаланушыларға шешуіне немесе сапасы бойынша қалыптастыруға міндетті параметрлерден пайдаланыңыз, осы жағдайда, пайдаланушылар шешімді қажет жоғына сүйене қалуы мүмкін. Топтармен жұмыс жасаңыз немесе санын міндетті пайдаланушылардың саны мен функционалдық талаптары бойынша көбінесе логикалануды жасаңыз.