Сенің дүкеннен не сатып аласың деп айтулым 3-тапсырма болатын. сен дүкеннен күнделікті сатып алуым/сатып алмауым

Жүйеге берілген тапсырманы шешу үшін, азаматтың дүкендегі күнделікті сатып алады немесе сатып алмайды жайында айтуға нашарладымыз. Осы тапсырманың мәтіні бізге осы болмаса да, мүмкін рәмізде білгісіз жатамыз. Сондықтан, біз азаматтың дүкеннен не сатып алуымен себепті дүкені аналіздеу тәсілімен бастауымыз керек.

Айтулым 3 тапсырманың негізгі мәні осы: Сен екпіннің дүкенінден не сатып аласың деп сұрау келеді? Біз бұл сұрауды шешу үшін шағын нәрселерді ойлауымыз керек: азаматның ұсынылатын мәндері, дүкендегі барлық заңды өрістер, дүкендің барлық негізгі бағдарламалары мен себептері.

Сонымен, азаматтың ұсынылатын мәндерін айту мүмкін емес, сондықтан біз шағын жасалған мемлекеттік тізімнің дәлелдеріне тапсыруымыз керек. Бұл тізімде саттың аласының ауызша байланыстан жылытып отырғаны және дүкен қатынаулы берген халықтың саны көрсетілген болады. Олардың арасында дүкендегі даустарын ойлау үшін статистикалық дереккөздер де болады.

Дүкендегі барлық заңды өрістер мен дүкендің барлық негізгі бағдарламалары мен себебтерін де табу-написатьтаймыз. Бұл айтылғанда, бізге азаматтың дүкенін сатып алуы немесе сатып алмайтын себептер анықталады.

Жалпыға айтқанда, осы тапсырма шешімін шашару үшін біз сабаққа орналасу керек. Сонымен, дүкендегі жұмыстардың тізімін түрлі эксперименттермен орындау, статистикалық дереккөздерді пайдалану және ақпараттық таримдарды тапсыруымыз керек. Осы жағдай менің білімім емес, сондықтан мен детальдары толықта білген шығардымым жоқ. Бірақ осы тапсырманы шешкеннен кейін, сайын шығару дэметкері арқылы кез келген сұрауларыңызды уақыт атфында жауылауымызға көмек көрсетуім мүмкін.

Әрі жаттығуға арналған, осы тапсырма теориялық бағдастыру жолымен шешілетіндігіне, мұғалімдікқа жіткеншісіне жарамайды. Мұғалім сабақта немесе онлайн оқу сессиясында детальдарды толықтыруды сұрай алады. Бірақ менің осы мезгілге қабылдауға жету мүмкіндігім жоқ. Кез келген сұраудың іске асырылуын Университеттің оқитын пәндері білімінен шығару құқығынан орындауымыз керек.

Жаттығу жағдайында, осы тапсырманы шешу үшін шешімдердің қайырымды екенін емес, шығару әдістемесі туралы көбірек ақпарат алу керек. Алайда, мен дамуны сұрауларыңыз бойынша көмек көрсету мүмкіндігім бар. Тапсырма туралы сұрауыңызды сұранымыз.