schmeckt, Teller, an dem Tisch, Tassen, einen guten Kuchen, isst, auf den Teller, ihr. Kleine Else ist mit ihrer Mutter

schmeckt, Teller, an dem Tisch, Tassen, einen guten Kuchen, isst, auf den Teller, ihr. Kleine Else ist mit ihrer Mutter zu Besuch bei der Tante Erna. Sie sitzen 1 Auf dem Tisch stehen 2 , 3 Die Tante hat 4 gebacken und Else 5 mit Vergnügen. Die Tante möchte 6 noch ein Stück 7 legen. Else sagt: ,, Oh es 8
Volshebnik

Volshebnik

Конечно, я могу предоставить вам пошаговое решение этой задачи. Задача основана на описании ситуации, где маленькая Else находится в гостях у своей тети Erna. Они сидят за столом, на котором стоят тарелки и чашки. Тетя испекла вкусный пирог, который Else с удовольствием ест. Теперь тетя хочет положить на тарелку Else еще один кусок пирога.

Давайте разберем каждую часть описания задачи:

1. Else сидит с мамой у тети Erna.
2. На столе стоят тарелки.
3. Там также есть чашки.
4. Тетя испекла пирог.
5. Else ест его с удовольствием.
6. Тетя хочет положить еще один кусок пирога.
7. Else будет есть его.

Искомая информация - "Else" - указывает на то, что мы должны определить, что будет сделано с Else. Она будет есть на свою тарелку новый кусок пирога.

В результате нашего анализа задачи, мы можем составить следующее пошаговое решение:

1. Else сидит с мамой у тети Erna за столом.
2. На столе стоят тарелки и чашки.
3. Тетя испекла пирог.
4. Else с удовольствием ест пирог.
5. Тетя хочет положить Else еще один кусок пирога.
6. Else будет есть новый кусок пирога на свою тарелку.

Надеюсь, что это пошаговое решение ясно объяснило задачу и помогло вам понять, что происходит в описанной ситуации. Если у вас есть дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello