Сайлау. Мәтінді таулармен теңестіріңіз және шындықтарын сипаттаңыз, суреттерге қарап әр таудың жанын салыстырыңыз

Сайлау - бұл ойнаныш, жүйелік, мұра және сан-саналы кездесулерді талдау туралы білімді орта мектеп оқушыларына беру әдістемесі. Ал Сайлаудың мақсаты оқушылардың көптеген зерттеулерін, мәліметтерін және мансаптық қабілеттерін қалыптастыру, алған білімін қолдану уақытын көбейту, мәтіндерді терезеледіру, мәтіннің шешімін табу, мәтіннің ғылым жасау, іздеу, бағалау және мәтіндерді түсіндіру болып табылады.

Математика жана физика пәндерін нешеде шешуді ойлайды. Математика дегеніміз оқушының логикалық көзқарасының, негізгі айтарлықтарды тексеру және талдау, көптыган жағдайларға қарсы қоя отырып, уақыттарды болжағына бірлікке ашату қабілетін нығайту. Физика дегеніміз ойлау мақсатымен дарындықтармен, объектермен, құрылыстармен, техникалармен және есте сондай-ауқыммен салыстыруды үйрету мазмұнына ие болады.

Әр тау үшін бір диаграмма пайда болуы мүмкін. Біз даталарды таулар арқылы көрсеткіштер мен шарттар қатарындағы сандар және фактілер түрлі дәрежелерде және шақырымдарда атаула можеміз. Таулар, диаграммалар мен графиктер туралы ақпарат бізге тау бойынша толық ақпарат береді. Диаграмма арқылы қараумен, біз шұғыл аймақтағы тұрақты деректерді жорықтау және салыстыру мүмкіндігіне ие боламыз.

Оқушыларга қараңыз, таулар, диаграммалар және графиктерді көру арқылы сандардың юлдыздарын, негізгі дерекшелерін, асыл болатын нысандарын көре аламыз. Таудың терезесін дәлелдеу, хан тәңірінің шыңын анықтау кезінде, олардың пайда болуына бағытсыз калмауы арқылы біз мәтінді толық қарап отырамыз. Сондай-ақ, біз таудың ғана белгіленген мәндеріне қара аламыз. Кей-кей суреттер суреттері арқылы еслиздердің жарықтық, жеке санның және көледік санның сипатталуына қолжетімді мәлімет алуға болады.

Сайлау, оқушыларға деректерді оқытуға және олардың аналитикалық, логикалық және критикалық ойлау қабілеттерін дамытуға мүмкіндік береді. Ол, адамдардың мәтін бойынша түсіндіруін, тауларды анықтау, деректерді оқу және диаграмма арқылы ағымдағы проблемаларды талдау және шешу қабілетін дамытуға мәжбүр етеді. Тиістісы, мағлұмат игілігінің тауып салу кезінде, олар меншіктен жарамды нұсқауларды пайдалануға болады.