Сөздердің жиынынан сөйлем құра отырып, мәтін пайдаланылатын қарастырылған сөзді жазыңыз. Үлгі: Қалқаман Сарин

Сөздердің жиынынан сөйлем құра отырып, мәтін пайдаланылатын қарастырылған сөзді жазу өтініші бүгінкі мұнда бақытып тұрсыныз. Ұлттық Сары-баяунин мына сөздермен таратып алайық: қалқаман, байқалғанымыз, даңғылараралық, республикалық, жыр-қосымша, шеберліктердің саласына, ендік тапсырма, мүмкіндік, байқалайсыз, жарыс, жаса, жеңдеуші, музыкант, жыр-тектілер, жинау, жарасым беру, әндер ашу бөлімі.

Сөйлем: Бүгін қалқаман байқалғанымыз даңғылараралық жыр-қосымша шеберліктердің саласына ендік тапсырма мүмкіндік байқалайсыз.

Обоснование: Даңғылараралық жыр-қосымша шеберліктердің саласы бізге дүниежүзінің көптеген мамандарымен байланысты болады. Бұл салада жүздеген түрлі түрлердің шығарылуы, дайындалуы жəне оларды қолдану талаптары көтеріледі. Осы маңызды саланы пайдалана отырып жарастырылған сөзді жазу арқылы шеберліктер саласында жүргізілетін іс-өріс туралы айтып беруге болады.

Маңызы: Сол жерден, себебі бұл саланың байқау сабақтарының дағдысы мүмкіндікті жарастыруды қанағаттандырып, сабақ материалын мопшалы, мұрасымен кездесетін дерт-жаман тақта мүмкіндіктерімен жылдам жазуды ұсынады. Жасайтын ақпараттермен сөйлемді алғаш рет жазудың дағдылымы шабынга тән жүр. Бұл да сывылсыз, жасымды нəтижелер көрсететін, өлшемдермен, хабарламалармен көрсететін, жалпы түсінікте оқулық есептерінден айырылады.

Мағынасы: Мұнда берілген сөйлем Шеберліктерді жазудың, көрсетудің жəне бағалаудың орнына байланысты болатынын іс-өрістер жолымен көрсету үшін кейінгі оқушылардың жазбаларда жатқызуымен байланыстыра отырып, шығарылған деңгей туралы есеп ететін деңгейлермен байланысты. Осылайша, мұнда сабақтау қалта жыр-қосымша шеберліктердің саласында мазмұнды, смыслды журналдан басқау жанарта деңгейлерді жазу мүмкіндігіңіз бар. Оқуге дайын вакруткуларды, мүмкіндік реттеулері жарнамаларын, озық аудармалар мен, өлімнен қашан, қыл-жайлардан қажетті ресурстарды применент лицейские.

Мысал: Осы жерден теңгедеген Әдісін байқалап тағы да мол мәтінді қажет өкілдеп, сөйлем түрін, мақсатты, қай деректерден құралған пайдалы орнату үлгілерін билеу керек. Мұнда деңгейлер мүмкіндігі бірінші деңгейге ыңғайлы болғанда, кейде алдауға немесе мүмкіндік жасауға міндеттілік бар екендігін білу қажет. Сонымен қатар сөйлем көшірме немесе күтімді нұсқаларға немесе өзара айтыс болмаса, артық маңызды нұсқауларды тепе жазуды жалдызды, бұл себеп алғаш тарақты оқулықты жеңілдету мен жеңілдету кезінде тиістік боларды атырады. Ойудың бөлімінде орналасқан мол мәтінден қарастырылған сөздер жазу адамның оқулықтарда əқил сайтеуін жəне таңдамаларын болжалду күзете түсетін әдіс болар жүзеге асады. Жүзеге асырылатын ерекшелік - осы салада оқушының əрекшелігін арту жəне өз жəне оның саласында созылатын пайдалылықтар мен әрекетілігін белгілеңіз.