Сөздөрдүн эки жагындагы бир слайдда көп чекиттерди тамашалаштырабыз, ар бир сөзгө айкаштар коюп, кайсы учурда багытталат? Өрнөгөй берип, кайсы сөз түркүмү барат, грамматикалык маанисин көрсөтүп, анын схемасын түзөбүз. Оoо ... чөп..., ...кызык... тез..., ...ашуу..., ...эмгек..., ...ке-нен..., ...уя..., ...жакын..., ...аска..., ...үч..., ...көп... . Жана, өрнөк: көк чөп — чөптө баруу сын атооч + зат атооч — зат атооч + этиш зат жана анын белгиси - кыймыл жана анын дашытылган зат.
Tigrenok_7918
Сөздөрдүн эки жагындагы бир слайдда көп чекиттерди тамашалаштырмак үчүн биздин багытталуу учурумузда көп сөзгө айкаштар коюп, биринчи учурда ошол сөз категориясын көрсөтүп, грамматикалык маанисин көрсөтүп, анын схемасын түзөргө жардам беребиз.
Көрүүчүлөр бизге аракеттуу маалымат беребиз катарында, андан кийин экелебиз көп чекиттин түзүлүшү кармашылыктарына. Эң толуук жана ойгондой жая жаткан сөз категориясын көрсөтүүчү словолоргочоо айкаштар коюлот:
1. ...оо ... чөп - Эндики сөз колдонулушу маалыматты камтыйт, улар көптө мүмкүнчүлүгү болот. Ошол кореп, катарынан аракетте уюштулгандыгын белгилөйбүз.
2. ...кызык - Булдумдар таза же ойгондой факторлордун жетекчилигин көрсөтөт. Бул сөздөр толуктан толук көрсөтүштүктөйлө болот.
3. ...тез... - Бул сөз кошундуруучу же бириктүрө алар тез көчүп, жигердүү болгондуларын белгилөйт.
4. ...ашуу... - Булдумдар сөзгө камчылык жасаган же аткарска терендиктерди көрсөтөт. Айдоолор бул жөнөтмө болот.
Биринчиго сөз мисалын кошуп беребиз:
көк чөп - чөптө баруу сын атооч + зат атооч — зат атооч + этиш зат жана анын белгиси - кыймыл жана анын дашытылган
Бул мисалда сөз "көк чөп" сөзүн категориясы "чөп" болуп белгилөнөт. "Чөп" - окуушулардын жок кепилген менен жабылуудагы сепсиздикти көрсөтөт. Булдан кийин, "чөп" сөзүндөгү айкаштарды белгилөйбүз: "чөптө баруу сын атооч" (пластик рамкасында баруу немесе чөпточосунун даректеги иштеги), "зат атооч" (жок кепилгендеги менен кепилгенди иштеги), "этиш зат" (окулган болушту иштеги), "кыймыл" (окудан дарек алгач, аяктанган мекендик маалымат карап чыгаруу ишин карастырган) жана "дашытылган" (салыңан маалыматты башкара-ашкарап алуунун төмөндөтүлгөн жарактуусун жасап алууга баштайт).
Буйруга чейин сизге көп чекиттерди көрсөтүүчү анын схемасын, сөзгө кошулүунө мүмкүнчүлүк беребиз. Башынан бери, мындай багыттардын техникаларынын окулуу жана толугу учурумлордун аткаруу өзгөрүп эмнек эле аткарууда минимум маалымат коюңуз. Ушул сөзгө көмөкчүлөрдү иштешүү үчүн көбү "практика" кастомундук окуу жана толугу өткөрүнүштөрүлөрү өзгөртүүгө болот.
Жайында, биздин учурумузда басынан бериш көп чекиттерди түзөбүз жана сизге дайындатамыз. Жакында, биздин тармакта сайтка субъект алмаштырууда бизге көмөкчүлөргө кошунуштарык. Туура көлемдөрдү код жасаңыз.
Көрүүчүлөр бизге аракеттуу маалымат беребиз катарында, андан кийин экелебиз көп чекиттин түзүлүшү кармашылыктарына. Эң толуук жана ойгондой жая жаткан сөз категориясын көрсөтүүчү словолоргочоо айкаштар коюлот:
1. ...оо ... чөп - Эндики сөз колдонулушу маалыматты камтыйт, улар көптө мүмкүнчүлүгү болот. Ошол кореп, катарынан аракетте уюштулгандыгын белгилөйбүз.
2. ...кызык - Булдумдар таза же ойгондой факторлордун жетекчилигин көрсөтөт. Бул сөздөр толуктан толук көрсөтүштүктөйлө болот.
3. ...тез... - Бул сөз кошундуруучу же бириктүрө алар тез көчүп, жигердүү болгондуларын белгилөйт.
4. ...ашуу... - Булдумдар сөзгө камчылык жасаган же аткарска терендиктерди көрсөтөт. Айдоолор бул жөнөтмө болот.
Биринчиго сөз мисалын кошуп беребиз:
көк чөп - чөптө баруу сын атооч + зат атооч — зат атооч + этиш зат жана анын белгиси - кыймыл жана анын дашытылган
Бул мисалда сөз "көк чөп" сөзүн категориясы "чөп" болуп белгилөнөт. "Чөп" - окуушулардын жок кепилген менен жабылуудагы сепсиздикти көрсөтөт. Булдан кийин, "чөп" сөзүндөгү айкаштарды белгилөйбүз: "чөптө баруу сын атооч" (пластик рамкасында баруу немесе чөпточосунун даректеги иштеги), "зат атооч" (жок кепилгендеги менен кепилгенди иштеги), "этиш зат" (окулган болушту иштеги), "кыймыл" (окудан дарек алгач, аяктанган мекендик маалымат карап чыгаруу ишин карастырган) жана "дашытылган" (салыңан маалыматты башкара-ашкарап алуунун төмөндөтүлгөн жарактуусун жасап алууга баштайт).
Буйруга чейин сизге көп чекиттерди көрсөтүүчү анын схемасын, сөзгө кошулүунө мүмкүнчүлүк беребиз. Башынан бери, мындай багыттардын техникаларынын окулуу жана толугу учурумлордун аткаруу өзгөрүп эмнек эле аткарууда минимум маалымат коюңуз. Ушул сөзгө көмөкчүлөрдү иштешүү үчүн көбү "практика" кастомундук окуу жана толугу өткөрүнүштөрүлөрү өзгөртүүгө болот.
Жайында, биздин учурумузда басынан бериш көп чекиттерди түзөбүз жана сизге дайындатамыз. Жакында, биздин тармакта сайтка субъект алмаштырууда бизге көмөкчүлөргө кошунуштарык. Туура көлемдөрдү код жасаңыз.
Знаешь ответ?