Сұрақтарды парақшалай аударыңдар. 1. Тұңғыш Казақстан газеттері мен журналдары емдеуге бастады? 2. Қазақстандағы

1. Тұңғыш Казақстан газеттері мен журналдары емдеуге бастады, себебі олар қазақ тілдегі атамекендерді және олармен қатар қазақстандық өмірі, саясаты, экономикасы мен кәсіби-зияткерлігі туралы хабарлайды. Тұңғыш газеттер шағын кезең терезесінде жарияланады және адамдардың күлген пысықты насихаттары мен белгілі тактаулары үшін арналған. Журналдар таңбалауларда табылады, олардың мақсаты зурбаның өмірінің бірнеше жағдайды талдау және олардың менажменті, гөркемдігі және кәсіби әдістеріне реттелуге көмек көрсету.

2. Қазақстандағы баспаларды шығару қалыптасымы журналдар, газеттер, кітапханалар және кәсіпорындар тобы қосатынды. Оларды мақсатпен бассау шығарып, ішкі және сыртқы мемлекеттік саясатта дауыс жасау, шұғыл және адамдар арасындағы байлықты нығайту, көліктің санатын көрсету және құрылыс жүйесін дамыту кезінде бир-бірімен ынтымақтастық ұйымдастыру табысқа іске қосатында.

3. Күнделікті жағдайда, Қазақстанның директивтік баспаларын құрылғаннан кейін өзгерістер жасалған. Мысалы, технологиялардың дамуы және бетпе-бет түрлі пайдалану мүмкіндіктерінің артаруымен байланысты, медиатекология өзгертілді және интернеттегі жаңа әдеттер мен базалар ұйымдастырылды.

4. "Қазақ" газетінде мақалалары жаратқан адамдардың маңызды таңбалауларда орындалды. Жаратылған мақалалар материалдық таңдауларға, кез-келген жарайы кейінгі күннің сапасына, мемлекеттік әлеуметтік-саяси, экономикалық және инфрақұрылыс жағдайына байланысты, оның да артықшылықтары мен татулдылары мемлекеттік баспасөздерді, білімділерді және көше, көрінетін адамдарды мақтау үшін орналастыру табысқа ёл ашатын жағдайда аударылды.

5. Қазақстандағы газет-журналдардың бітіру причиналары мен нәтижелері даму мен технологияның алдын алуымен байланысты. Оның жасандығымен, жаңа медиалық платформаларды пайдалану әдеттері түйіндегісі болып табылады. Технологиялық дайындама нәтижесінде, журналдар және газеттердің басылымы аздады, оның барлығы жақсы түрде онлайн жасалды. Есікті пайдаланушылар бейнебаяндық платформа арқылы жақсы тақырыптык білім алу, интерактивті оындарга, араластырылған мазмұнды қарау мүмкіндіктеріне ие болды. Осының айырмашылығы - әлемге лоялдықтарын қызықтыратын орындаушылық платформалардың танырлықтарыңың жүзге келмейтін оқуды бағалау мүмкіндігі.