Розставте розділові знаки: Батько обійняв своє щастя, немов захищаючи доньку від тіней минулого. Подорожуючи, не пускайте коня галопом. Але степ бринить, нагріваючись. Навприклад зі наших сумнівів майстер згодився прийти до нас. Над сріблом води лісової, знімаючи щиглик, дзвенить. Колись він збирав хліб, рано вставаючи й пізно лягаючи. Море грає, підіймаючи хвилю, круту. Дерева хиталися і, від страху, наїживши віти, ніби силкувались утекти.
Золотая_Пыль
Батько обійняв своє щастя, немов захищаючи доньку від тіней минулого. (, ) Подорожуючи, не пускайте коня галопом. (,) Але степ бринить, нагріваючись. (.) Навприклад, зі наших сумнівів майстер згодився прийти до нас. (, ) Над сріблом води лісової, знімаючи щиглик, дзвенить. (,) Колись він збирав хліб, рано вставаючи й пізно лягаючи. (,) Море грає, підіймаючи хвилю, круту. (,) Дерева хиталися і, від страху, наїживши віти, ніби силкувались утекти. (-)
Розділові знаки використовуються для наведення логічної структури, розділення речень та фраз, та показу відношення між словами або фразами. Основні розділові знаки - це кома (,), крапка (.), та тире (-). Кома використовується, щоб розділити однорідні члени речення або несуттєві слова. Крапка вказує на завершення речення, а тире використовується для надання додаткової інформації чи окремого коментаря.
Отже, в даному випадку розділові знаки використано наступним чином:
- Перший речення складається з двох частин, які описують дії батька. Тому використовується кома між фразами "Батько обійняв своє щастя" та "немов захищаючи доньку від тіней минулого".
- Друге речення має дві частини, що пов"язані логічною послідовністю. Щоб вказати цю послідовність, використовується кома між фразами "Подорожуючи" та "не пускайте коня галопом".
- Третє речення виражає описову характеристику степу та його дії. Крапка вказує на завершення речення.
- Четверте речення містить фразу "Навприклад", яка вводить приклад, тому перед нею ставиться кома. Також, оскільки речення має дві частини, між ними також використовується кома.
- П"яте речення складається з однієї частини, але містить перелік дій, тому перед "знімаючи щиглик" обов"язково ставиться кома.
- Шосте речення описує дії особи колись, що передається відносинами "рано вставаючи" та "пізно лягаючи". Між цими фразами стоїть кома.
- Сьоме речення описує дії моря, які відбуваються одночасно. Використано кому між фразами "Море грає" та "підіймаючи хвилю".
- Восьме речення описує дії дерев, які взаємодіють через страх. Між фразами "Дерева хиталися" та "від страху" використовується тире.
В даному випадку розділові знаки використані відповідно до синтаксичних та семантичних правил для передачі змісту речень та пов"язаності між словами.
Розділові знаки використовуються для наведення логічної структури, розділення речень та фраз, та показу відношення між словами або фразами. Основні розділові знаки - це кома (,), крапка (.), та тире (-). Кома використовується, щоб розділити однорідні члени речення або несуттєві слова. Крапка вказує на завершення речення, а тире використовується для надання додаткової інформації чи окремого коментаря.
Отже, в даному випадку розділові знаки використано наступним чином:
- Перший речення складається з двох частин, які описують дії батька. Тому використовується кома між фразами "Батько обійняв своє щастя" та "немов захищаючи доньку від тіней минулого".
- Друге речення має дві частини, що пов"язані логічною послідовністю. Щоб вказати цю послідовність, використовується кома між фразами "Подорожуючи" та "не пускайте коня галопом".
- Третє речення виражає описову характеристику степу та його дії. Крапка вказує на завершення речення.
- Четверте речення містить фразу "Навприклад", яка вводить приклад, тому перед нею ставиться кома. Також, оскільки речення має дві частини, між ними також використовується кома.
- П"яте речення складається з однієї частини, але містить перелік дій, тому перед "знімаючи щиглик" обов"язково ставиться кома.
- Шосте речення описує дії особи колись, що передається відносинами "рано вставаючи" та "пізно лягаючи". Між цими фразами стоїть кома.
- Сьоме речення описує дії моря, які відбуваються одночасно. Використано кому між фразами "Море грає" та "підіймаючи хвилю".
- Восьме речення описує дії дерев, які взаємодіють через страх. Між фразами "Дерева хиталися" та "від страху" використовується тире.
В даному випадку розділові знаки використані відповідно до синтаксичних та семантичних правил для передачі змісту речень та пов"язаності між словами.
Знаешь ответ?