Розгляньте зображення та перефразуйте завдання. А. За допомогою трьох-чотирьох безсполучникових складних речень, які виражають одночасність або послідовність подій, опишіть зображення, використовуючи підказкові слова. Б. Запишіть ці речення і підкресліть основи граматики. Підказкові слова: дощ, вітер, падати, прогулюватись, мріяти.
Букашка
Зображення показує мальовничий пейзаж у парку в дощову погоду.
А. Перший момент: В парку розпочався дощ. Дощ падає рівномірно, намочивши дерева та тротуари. Люди, які були у парку, відходять під навіси або шукають притулку під великими деревами. Вони захищаються від дощу та трохи втішаються, спостерігаючи, як краплі дощу створюють пишні круги на поверхні озера.
Другий момент: Вдруге, до дощу додається сильний вітер. Він підхоплює краплі дощу та віє їх у різні боки. Дерева хвилюються під його подихом, гойдаючи свої гілки. Листя на деревах теж хвилюється й легко здіймається у повітря, створюючи чарівний танець.
Третій момент: Безпосередньо після дощу та вітру, група друзів з"являється на газоні в парку. Вони прогулюються під відкритим небом, насолоджуючись свіжим повітрям та пахощами після дощу. Друзі сміються, розмовляють та мріють про незабутні екскурсії, які планують у майбутньому.
Б. Основи граматики виділені у реченнях нижче.
- В парку розпочався дощ.
- Дощ падає рівномірно, намочивши дерева та тротуари.
- Люди, які були у парку, відходять під навіси або шукають притулку під великими деревами.
- Вони захищаються від дощу та трохи втішаються, спостерігаючи, як краплі дощу створюють пишні круги на поверхні озера.
- Вдруге, до дощу додається сильний вітер.
- Він підхоплює краплі дощу та віє їх у різні боки.
- Дерева хвилюються під його подихом, гойдаючи свої гілки.
- Листя на деревах теж хвилюється й легко здіймається у повітря, створюючи чарівний танець.
- Безпосередньо після дощу та вітру, група друзів з"являється на газоні в парку.
- Вони прогулюються під відкритим небом, насолоджуючись свіжим повітрям та пахощами після дощу.
- Друзі сміються, розмовляють та мріють про незабутні екскурсії, які планують у майбутньому.
А. Перший момент: В парку розпочався дощ. Дощ падає рівномірно, намочивши дерева та тротуари. Люди, які були у парку, відходять під навіси або шукають притулку під великими деревами. Вони захищаються від дощу та трохи втішаються, спостерігаючи, як краплі дощу створюють пишні круги на поверхні озера.
Другий момент: Вдруге, до дощу додається сильний вітер. Він підхоплює краплі дощу та віє їх у різні боки. Дерева хвилюються під його подихом, гойдаючи свої гілки. Листя на деревах теж хвилюється й легко здіймається у повітря, створюючи чарівний танець.
Третій момент: Безпосередньо після дощу та вітру, група друзів з"являється на газоні в парку. Вони прогулюються під відкритим небом, насолоджуючись свіжим повітрям та пахощами після дощу. Друзі сміються, розмовляють та мріють про незабутні екскурсії, які планують у майбутньому.
Б. Основи граматики виділені у реченнях нижче.
- В парку розпочався дощ.
- Дощ падає рівномірно, намочивши дерева та тротуари.
- Люди, які були у парку, відходять під навіси або шукають притулку під великими деревами.
- Вони захищаються від дощу та трохи втішаються, спостерігаючи, як краплі дощу створюють пишні круги на поверхні озера.
- Вдруге, до дощу додається сильний вітер.
- Він підхоплює краплі дощу та віє їх у різні боки.
- Дерева хвилюються під його подихом, гойдаючи свої гілки.
- Листя на деревах теж хвилюється й легко здіймається у повітря, створюючи чарівний танець.
- Безпосередньо після дощу та вітру, група друзів з"являється на газоні в парку.
- Вони прогулюються під відкритим небом, насолоджуючись свіжим повітрям та пахощами після дощу.
- Друзі сміються, розмовляють та мріють про незабутні екскурсії, які планують у майбутньому.
Знаешь ответ?