ІІ рівень: 1. Поставте відповідність між пунктограмами та прикладами (не вистачає розділових знаків): 1. Кома

ІІ рівень: 1. Поставте відповідність між пунктограмами та прикладами (не вистачає розділових знаків): 1. Кома між однорідними членами речення. 2. Кома при звертанні. 3. Кома при вставних словах. 4. Кома у складному реченні. А Радість і щастя літають, дзвенять пташки в рясних садах. Б Квіти, намальовані фарбами, не пахнуть. В Столітні велетні-дуби бувають в бурі і негоду, шумлять... Г Серед скель гаїв я зустрів гранітні мури. Д Ой, чому ти, тополенько, не цвітеш? 2. Поставте відповідність між реченнями та схемами до них (не вистачає розділових знаків): 1. Сорока прилетіла до Білки. Ти
Вечерний_Туман

Вечерний_Туман

1. Поставте відповідність між пунктограмами та прикладами (не вистачає розділових знаків):

1. Кома між однорідними членами речення.
2. Кома при звертанні.
3. Кома при вставних словах.
4. Кома у складному реченні.

А Радість і щастя літають, дзвенять пташки в рясних садах.
Б Квіти, намальовані фарбами, не пахнуть.
В Столітні велетні-дуби бувають в бурі і негоду, шумлять...
Г Серед скель гаїв я зустрів гранітні мури.
Д Ой, чому ти, тополенько, не цвітеш?

Обоснование:

1. В даному прикладі ставимо кому між однорідними членами речення - Радість і щастя.

2. В даному прикладі ставимо кому при звертанні - тополенько.

3. В даному прикладі ставимо кому при вставних словах - намальовані фарбами.

4. В даному прикладі ставимо кому у складному реченні - не бувають в бурі і негоду.

2. Поставте відповідність між реченнями та схемами до них (не вистачає розділових знаків):

1. Сорока прилетіла до Білки

Ответ:

Сорока прилетіла до Білки - схема 2 (основне речення без додатків)

Обоснование:

В даному випадку речення складається лише з одного простого безприкметникового іменного присудка, тому використовуються лише одиниці з схеми 2.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello