Ірина Жиленко! Мені потрібно в таблиці визначити тему, ідею, художні засоби, метафори, персонифікації, порівняння, які виявляються в наступних рядках: 1) весняне копання картоплі 2) розпускаються кульбабки 3) гроші отримують похвалу. Якшо акцентувати увагу на цих фразах, будь ласка, перефразуйте їх.
Belochka
Звертаю вашу увагу на образність і художність виразів, які виявляються в наступних рядках:
1) "весняне копання картоплі" - тема: пов"язана з весною та сільським господарством. Цей образ описує активну працю у саду або на городі, коли люди роблять розкопування землі для посадки картоплі. У даному випадку, цей образ символізує працьовитість та зусилля, направлені на досягнення чогось важливого.
2) "розпускаються кульбабки" - тема: пов"язана з природою та приходом весни. Цей образ описує процес розкриття бутонів кульбабок, що стає ознакою настання довгоочікуваної весни. Ця метафора символізує обновлення, рост та пробудження природи після зимового періоду.
3) "гроші отримують похвалу" - тема: пов"язана з отриманням винагороди та визнання. Цей образ використовує метафору для показу того, що гроші можуть бути сприйняті як чинник, який привертає позитивне визнання та похвалу. Ця метафора створює образну картину та підкреслює значення матеріальних благ у суспільстві.
Окремо, у рядках можна визначити такі художні засоби:
- персонифікація: у рядку 2 ("розпускаються кульбабки") використовується прийом персоніфікації, коли неживі об"єкти (кульбабки) наділяються людськими рисами розкриттям.
- порівняння: порівняння можна віднайти у рядку 1 ("весняне копання картоплі"), де порівнюється процес копання картоплі з настанням весни. Це порівняння допомагає передати ідею про те, що весна та робота землі нерозривно пов"язані між собою.
Із запиту Ірини Жиленко можна зрозуміти, що вона хотіла б наділити образи більшою експресією та звернула увагу на вищезазначені художні засоби. Надаючи додатковий акцент на цих фразах, можна перефразувати їх таким чином:
1) "розпушування землі весною, начебто вона бере ударну молоток та проникає углиб, відриваючи від землі клаптик за клаптиком, ніби підказуючи нам про настання нового сезону та початок робіт у саду чи на городі."
2) "ніжно розпушуються кульбабки, мов плаци, які розкриваються від натискання пружного пальця, передаючи символічне повідомлення про приходить весна, яка розкриває свої крила і дарує нам натхнення та нові можливості."
3) "гроші, що отримують похвалу, як феєрверк з благородним блиском, який спалахує на небосхилі, світлячком серед темряви, надаючи визначну роль у нашому суспільстві та викликаючи підвищений інтерес, обдаровуючи отримувача похвалою та визнанням."
Такі перефразування допоможуть прикласти більше емоційного забарвлення до описаних образів і зроблять їх більш зрозумілими та доступними для школярів.
1) "весняне копання картоплі" - тема: пов"язана з весною та сільським господарством. Цей образ описує активну працю у саду або на городі, коли люди роблять розкопування землі для посадки картоплі. У даному випадку, цей образ символізує працьовитість та зусилля, направлені на досягнення чогось важливого.
2) "розпускаються кульбабки" - тема: пов"язана з природою та приходом весни. Цей образ описує процес розкриття бутонів кульбабок, що стає ознакою настання довгоочікуваної весни. Ця метафора символізує обновлення, рост та пробудження природи після зимового періоду.
3) "гроші отримують похвалу" - тема: пов"язана з отриманням винагороди та визнання. Цей образ використовує метафору для показу того, що гроші можуть бути сприйняті як чинник, який привертає позитивне визнання та похвалу. Ця метафора створює образну картину та підкреслює значення матеріальних благ у суспільстві.
Окремо, у рядках можна визначити такі художні засоби:
- персонифікація: у рядку 2 ("розпускаються кульбабки") використовується прийом персоніфікації, коли неживі об"єкти (кульбабки) наділяються людськими рисами розкриттям.
- порівняння: порівняння можна віднайти у рядку 1 ("весняне копання картоплі"), де порівнюється процес копання картоплі з настанням весни. Це порівняння допомагає передати ідею про те, що весна та робота землі нерозривно пов"язані між собою.
Із запиту Ірини Жиленко можна зрозуміти, що вона хотіла б наділити образи більшою експресією та звернула увагу на вищезазначені художні засоби. Надаючи додатковий акцент на цих фразах, можна перефразувати їх таким чином:
1) "розпушування землі весною, начебто вона бере ударну молоток та проникає углиб, відриваючи від землі клаптик за клаптиком, ніби підказуючи нам про настання нового сезону та початок робіт у саду чи на городі."
2) "ніжно розпушуються кульбабки, мов плаци, які розкриваються від натискання пружного пальця, передаючи символічне повідомлення про приходить весна, яка розкриває свої крила і дарує нам натхнення та нові можливості."
3) "гроші, що отримують похвалу, як феєрверк з благородним блиском, який спалахує на небосхилі, світлячком серед темряви, надаючи визначну роль у нашому суспільстві та викликаючи підвищений інтерес, обдаровуючи отримувача похвалою та визнанням."
Такі перефразування допоможуть прикласти більше емоційного забарвлення до описаних образів і зроблять їх більш зрозумілими та доступними для школярів.
Знаешь ответ?