Rephrase the sentences: 1. How do the Inuit utilize reindeer in relation to their sledges? 2. In what material

Шаг 1: первое предложение.
Каким образом инуиты используют оленей в связи с их собачьими упряжками?

Обоснование: В данном случае мы перефразировали вопрос, чтобы он звучал более легко для понимания школьником. Вопрос исходно задает употребление оленей вместе с собачьими упряжками инуитов. В нашей перефразировке мы заменили "utilize" на "используют", "reindeer" на "оленей" и добавили "в связи с их собачьими упряжками" для уточнения контекста.

Шаг 2: второе предложение.
Из какого материала сделаны собачьи упряжки инуитов?

Обоснование: Мы перефразировали вопрос, чтобы он был более понятным для школьника. Вопрос исходно касался материала, из которого сделаны собачьи упряжки инуитов. В нашей перефразировке мы заменили "sledges" на "собачьи упряжки" и добавили "из какого материала" для уточнения вопроса.

Шаг 3: третье предложение.
Какие продукты, помимо фруктов и овощей, употребляются в значительных количествах инуитами?

Обоснование: Мы перефразировали вопрос, чтобы упростить его для школьника. Вопрос исходно задает о продуктах, кроме фруктов и овощей, которые потребляются инуитами в большом количестве. В нашей перефразировке мы заменили "types of food" на "продукты" и добавили "в значительных количествах" для уточнения контекста.

Шаг 4: четвертое предложение.
Какие животные охотятся инуиты, включая тюлени, акулы и оленей?

Обоснование: Мы перефразировали вопрос, чтобы он был понятным для школьника. Вопрос исходно касался животных, которых охотятся инуиты, включая тюленей, акул и оленей. В нашей перефразировке мы заменили "animals" на "животные" и добавили "включая тюленей, акул и оленей" для уточнения вопроса.