Rearrange the words in the following sentences while keeping the first word in italics.
1. These two types of learning are divided into ways.
2. People involved in their daily life are learning during.
3. There are two types of education, formal and informal.
4. People enter formal education during their early childhood.
5. Learners have to come to school regularly.
1. These two types of learning are divided into ways.
2. People involved in their daily life are learning during.
3. There are two types of education, formal and informal.
4. People enter formal education during their early childhood.
5. Learners have to come to school regularly.
David_3642
Хорошо, давайте разобъем каждое предложение на составные части и переставим слова с сохранением первого слова в курсиве. Также я дам пояснения к каждому предложению, чтобы помочь школьнику понять процесс перестановки слов и осмыслить их значение.
1. Вариант: These ways of learning are divided into two types.
Объяснение: В данном предложении мы видим, что имеется два типа обучения, и мы хотим переставить слова таким образом, чтобы подчеркнуть эту информацию. Переставив слова, мы можем сначала упомянуть два типа обучения ("two types of") и затем указать, что они разделены на разные пути ("divided into ways").
2. Вариант: People learning are involved in their daily life during.
Объяснение: В этом предложении мы хотим подчеркнуть, что люди, обучаясь, вовлечены в свою повседневную жизнь. Поэтому мы переставляем слова таким образом, чтобы выделить эту информацию. Также мы убираем запятую, так как она не нужна в новом порядке слов.
3. Вариант: There are two types of education, namely formal and informal.
Объяснение: Здесь мы просто добавляем слово "namely" (то есть) после запятой, чтобы указать явно, какие именно типы образования мы имеем в виду. Остальные слова остаются в том же порядке.
4. Вариант: During their early childhood, people enter formal education.
Объяснение: В данном случае мы хотим подчеркнуть информацию о том, что люди начинают формальное образование в раннем детстве. Поэтому мы переставляем слова, чтобы сначала указать время ("During their early childhood"), а затем упомянуть формальное образование ("enter formal education").
5. Вариант: Learners have to regularly come to school.
Объяснение: Здесь мы просто убираем слово "regularly" и меняем местами два последних слова, чтобы получить более стандартный порядок слов: "come to school".
Надеюсь, что это понятно и помогает вам с перестановкой слов в предложениях! Если у вас возникнут еще вопросы, я с радостью на них отвечу.
1. Вариант: These ways of learning are divided into two types.
Объяснение: В данном предложении мы видим, что имеется два типа обучения, и мы хотим переставить слова таким образом, чтобы подчеркнуть эту информацию. Переставив слова, мы можем сначала упомянуть два типа обучения ("two types of") и затем указать, что они разделены на разные пути ("divided into ways").
2. Вариант: People learning are involved in their daily life during.
Объяснение: В этом предложении мы хотим подчеркнуть, что люди, обучаясь, вовлечены в свою повседневную жизнь. Поэтому мы переставляем слова таким образом, чтобы выделить эту информацию. Также мы убираем запятую, так как она не нужна в новом порядке слов.
3. Вариант: There are two types of education, namely formal and informal.
Объяснение: Здесь мы просто добавляем слово "namely" (то есть) после запятой, чтобы указать явно, какие именно типы образования мы имеем в виду. Остальные слова остаются в том же порядке.
4. Вариант: During their early childhood, people enter formal education.
Объяснение: В данном случае мы хотим подчеркнуть информацию о том, что люди начинают формальное образование в раннем детстве. Поэтому мы переставляем слова, чтобы сначала указать время ("During their early childhood"), а затем упомянуть формальное образование ("enter formal education").
5. Вариант: Learners have to regularly come to school.
Объяснение: Здесь мы просто убираем слово "regularly" и меняем местами два последних слова, чтобы получить более стандартный порядок слов: "come to school".
Надеюсь, что это понятно и помогает вам с перестановкой слов в предложениях! Если у вас возникнут еще вопросы, я с радостью на них отвечу.
Знаешь ответ?