Разделите следующие слова на две группы: 1) слова, употребляемые в повседневной речи; 2) слова, относящиеся к научной

Разделите следующие слова на две группы: 1) слова, употребляемые в повседневной речи; 2) слова, относящиеся к научной сфере. Жидкость, область, фаза, операция, здание, задача, явление, город, процесс, изучать, поглощать, абстрактный, утро, вечер, обед, дом, окно, исследование, дверь, хороший, добрый, классификация, идти, учиться, работать, синтез, отдыхать, ускорение, величина, функция, бумага, система, признак, здоровье, свойство, принцип, любовь, анализировать, наблюдать, бежать, думать, анализ, аналогия, аргумент, категория, эксперимент
Викторович

Викторович

Давайте разделим предоставленные слова на две группы: слова, употребляемые в повседневной речи и слова, относящиеся к научной сфере.

Слова, употребляемые в повседневной речи: жидкость, область, здание, задача, явление, город, процесс, изучать, поглощать, абстрактный, утро, вечер, обед, дом, окно, дверь, хороший, добрый, идти, учиться, работать, отдыхать, бежать, думать, любовь.

Обоснование: Эти слова являются частью нашей повседневной жизни и наиболее часто используются в общении друг с другом. Они не имеют специфической связи с научной сферой и встречаются в повседневных ситуациях.

Слова, относящиеся к научной сфере: фаза, операция, изучение, классификация, синтез, ускорение, величина, функция, бумага, система, признак, здоровье, свойство, принцип, анализирование, наблюдение, аналогия, аргумент, категория, эксперимент.

Обоснование: Эти слова характерны для научного изучения и научного общения. Они используются в научных исследованиях, обучении и описании научных принципов и явлений.

Надеюсь, это разделение помогло вам понять, какие слова относятся к повседневной речи, а какие к научной сфере. Если у вас остались вопросы, пожалуйста, обратитесь за помощью.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello