Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить одну запятую.
1. 1) Андерсон сделал сказку интересной как для взрослых, так и для детей. 2) Не то мысли, не то воспоминания, не то мечты бродили в голове Оленина. 3) Кум стоял ни жив, ни мертв. 4) Уже в 20-е годы XIX века поезда перекрыли скорость самой быстрой лошади вдвое и втрое и стали лучшим средством передвижения. 5) Внезапно из-за леса выползла темная туча и сразу стало свежо.
2. 1) Морозный и тонкий воздух защипал в носу и иголочками уколол щёки. 2) Илья Репин любил.
1. 1) Андерсон сделал сказку интересной как для взрослых, так и для детей. 2) Не то мысли, не то воспоминания, не то мечты бродили в голове Оленина. 3) Кум стоял ни жив, ни мертв. 4) Уже в 20-е годы XIX века поезда перекрыли скорость самой быстрой лошади вдвое и втрое и стали лучшим средством передвижения. 5) Внезапно из-за леса выползла темная туча и сразу стало свежо.
2. 1) Морозный и тонкий воздух защипал в носу и иголочками уколол щёки. 2) Илья Репин любил.
Evgeniy
1. 1) Андерсон сделал сказку интересной, как для взрослых, так и для детей.
Обоснование: В данном предложении нужно поставить запятую перед союзом "как", чтобы отделить подчинительное предложение и объяснение, которое является обособленной частью.
2) Уже в 20-е годы XIX века поезда перекрыли скорость самой быстрой лошади вдвое и втрое и стали лучшим средством передвижения.
Обоснование: В данном предложении нужно поставить запятую после слова "втрое", чтобы обозначить соединение трех элементов (вдвое, и, втрое) в равноправном положении.
2. 1) Морозный и тонкий воздух защипал в носу и иголочками уколол щёки.
Обоснование: В данном предложении запятая не нужна, так как два подлежащих "воздух" и "иголочками" не являются однородными членами предложения.
2) Илья Репин любил...
В данном предложении нет другого предложения, к которому требуется поставить запятую, поэтому второе предложение не подходит.
Обоснование: В данном предложении нужно поставить запятую перед союзом "как", чтобы отделить подчинительное предложение и объяснение, которое является обособленной частью.
2) Уже в 20-е годы XIX века поезда перекрыли скорость самой быстрой лошади вдвое и втрое и стали лучшим средством передвижения.
Обоснование: В данном предложении нужно поставить запятую после слова "втрое", чтобы обозначить соединение трех элементов (вдвое, и, втрое) в равноправном положении.
2. 1) Морозный и тонкий воздух защипал в носу и иголочками уколол щёки.
Обоснование: В данном предложении запятая не нужна, так как два подлежащих "воздух" и "иголочками" не являются однородными членами предложения.
2) Илья Репин любил...
В данном предложении нет другого предложения, к которому требуется поставить запятую, поэтому второе предложение не подходит.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
