Распределите существительные по группам в зависимости от значения (конкретные - вещественные - отвлеченные

Задача:
Распределите существительные по группам в зависимости от значения (конкретные - вещественные - отвлеченные - собирательные). Разбейте конкретные существительные на одушевленные и неодушевленные, собственные и нарицательные.

Существительные можно разделить на различные группы в зависимости от их значения. Рассмотрим данную задачу подробнее.

Группа "Конкретные существительные" включает в себя имена предметов, которые можно ощутить руками или представить в конкретном виде. Выделяются следующие подгруппы:
1. "Вещественные существительные" обозначают предметы, состоящие из материи. В данной задаче следующие существительные относятся к этой подгруппе: студент, гриб, колпак, волокита, лиса, боярин, конь, стол, дворник, двигатель, чудовище, колокольчик, щупальце, личинка, нефть, консервы, цемент, чай, чайник, чаинка, молодость.
2. "Отвлеченные существительные" указывают на понятия, которые не могут быть осязаемыми или визуализированными. В задаче такие существительные не встречаются.

Теперь рассмотрим подгруппу "Собирательные существительные". Они обозначают группу предметов, составляющих единое целое. В данной задаче подобных существительных нет.

Также нам нужно разделить конкретные существительные на подгруппы "Одушевленные и неодушевленные" и "Собственные и нарицательные".

1. "Одушевленные существительные" обозначают живые существа или предметы, которые воспринимаются как обладающие сознанием или душой. В задаче только одно существительное относится к этой подгруппе - студент.
2. "Неодушевленные существительные" обозначают предметы или явления, не обладающие сознанием или душой. В задаче таких существительных много: гриб, колпак, волокита, отряд, разносчик, стол, дворник, двигатель, чудовище, колокольчик, игенец, чучело, щупальце, личинка, насекомое, нефть, консервы, цемент, чай, чайник, чаинка, молодость, молодёжь, молодняк.

3. "Собственные существительные" обозначают конкретные имена людей, мест, организаций и т.д. В данной задаче существительные, которые могут быть собственными, не указаны явно. Если бы в задаче были такие слова, например: Москва, Иван, Microsoft, то мы бы отнесли их к этой подгруппе.

4. "Нарицательные существительные" обозначают предметы или понятия, не связанные с конкретными именами. В задаче все существительные, которые у нас есть, относятся именно к этой подгруппе.

Таким образом, мы можем разделить существительные из данной задачи следующим образом:

Конкретные существительные:
- Вещественные: студент, гриб, колпак, волокита, лиса, боярин, конь, стол, дворник, двигатель, чудовище, колокольчик, щупальце, личинка, нефть, консервы, цемент, чай, чайник, чаинка, молодость.
- Отвлеченные: отсутствуют.

Собирательные существительные: отсутствуют.

Одушевленные существительные: студент.

Неодушевленные существительные: гриб, колпак, волокита, отряд, разносчик, стол, дворник, двигатель, чудовище, колокольчик, игенец, чучело, щупальце, личинка, насекомое, нефть, консервы, цемент, чай, чайник, чаинка, молодость, молодёжь, молодняк.

Собственные существительные: отсутствуют.

Нарицательные существительные: студент, гриб, колпак, волокита, отряд, разносчик, лиса, боярин, конь, стол, дворник, двигатель, чудовище, колокольчик, игенец, чучело, щупальце, личинка, насекомое, нефть, консервы, цемент, чай, чайник, чаинка, молодость, молодёжь, молодняк.

Надеюсь, это разъяснение помогло понять, каким образом существительные из задачи можно разделить на группы в соответствии с их значениями. Если у вас остались дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать их!