Проведите в тетради фигуры - квадрат и окружность, как показано на изображении. Отметьте пересечение этих фигур: а) область общую для квадрата и окружности; б) участки границы квадрата и окружности.
Saveliy
Хорошо, давайте пошагово решим эту задачу.
а) Для начала нарисуем квадрат в тетради. Квадрат имеет все стороны одинаковой длины и углы прямые. Можно начать с рисования одной горизонтальной линии, затем вертикальной линии, затем еще одной горизонтальной линии, и, наконец, закончить рисование последней вертикальной линией, чтобы получился замкнутый контур.
Теперь нарисуем окружность. Окружность - это фигура, все точки которой равноудалены от центра. Для начала нарисуем точку, которая будет центром окружности. А затем с помощью циркуля или компаса нарисуем окружность так, чтобы все ее точки были равноудалены от центра.
А чтобы отметить пересечение квадрата и окружности, просто посмотрите, есть ли какие-либо точки, которые находятся как внутри квадрата, так и внутри окружности. Отметьте эти точки на рисунке. Если пересечение образует какую-то площадь внутри квадрата и окружности, тогда отметьте и эту область в тетради.
б) Чтобы отметить участок границы квадрата и окружности, нужно найти точки, где границы квадрата и окружности касаются друг друга. Отметьте эти точки на рисунке в тетради.
Объяснение этой задачи должно быть достаточно понятным школьнику, чтобы он смог выполнить ее. Теперь у вас есть квадрат, окружность, пересечение области и участки границы, все отмечены в тетради.
а) Для начала нарисуем квадрат в тетради. Квадрат имеет все стороны одинаковой длины и углы прямые. Можно начать с рисования одной горизонтальной линии, затем вертикальной линии, затем еще одной горизонтальной линии, и, наконец, закончить рисование последней вертикальной линией, чтобы получился замкнутый контур.
Теперь нарисуем окружность. Окружность - это фигура, все точки которой равноудалены от центра. Для начала нарисуем точку, которая будет центром окружности. А затем с помощью циркуля или компаса нарисуем окружность так, чтобы все ее точки были равноудалены от центра.
А чтобы отметить пересечение квадрата и окружности, просто посмотрите, есть ли какие-либо точки, которые находятся как внутри квадрата, так и внутри окружности. Отметьте эти точки на рисунке. Если пересечение образует какую-то площадь внутри квадрата и окружности, тогда отметьте и эту область в тетради.
б) Чтобы отметить участок границы квадрата и окружности, нужно найти точки, где границы квадрата и окружности касаются друг друга. Отметьте эти точки на рисунке в тетради.
Объяснение этой задачи должно быть достаточно понятным школьнику, чтобы он смог выполнить ее. Теперь у вас есть квадрат, окружность, пересечение области и участки границы, все отмечены в тетради.
Знаешь ответ?