Проведите практическую работу по следующему плану: - Погрузите лакмусовую бумажку в стакан с лимонадом; - Изучите

Добро пожаловать в лабораторию химии! Давайте проведем практическую работу. Ваш план состоит из нескольких этапов, и я с удовольствием проведу каждый из них с вами.

1. Положите лакмусовую бумажку в стакан с лимонадом. Для этого возьмите стакан с лимонадом и аккуратно опустите конец лакмусовой бумажки в жидкость.

2. Изучите изменение цвета лакмусовой бумажки. Через некоторое время вы заметите, что цвет бумажки изменится. Запишите начальный цвет бумажки и цвет, который она примет после контакта с лимонадом.

3. Запишите результаты эксперимента и проанализируйте их. Сравните начальный цвет бумажки с цветом после контакта с лимонадом. Запишите все наблюдения и сделайте выводы о том, что произошло с индикатором.

4. Ответьте на вопрос: Какое вещество в лимонаде приводит к изменению окраски индикатора? Почему? Напишите вывод. Изменение цвета индикатора говорит о том, что в лимонаде присутствует вещество, которое меняет его окраску. На основании наблюдений и известных знаний о лакмусовой бумажке, мы можем прийти к выводу, что в лимонаде присутствует кислота. Кислоты могут изменять окраску лакмуса синего в красный, что и произошло в нашем эксперименте.

5. Определите формулу этого вещества. В лимонаде, вероятно, содержится лимонная кислота, которая имеет формулу \(C_6H_8O_7\). Ее формула позволяет нам понять, какие элементы содержатся в этом веществе.

6. Составьте уравнение электролитической диссоциации данного вещества. Лимонная кислота, как и многие другие кислоты, диссоциирует в растворе на ионы водорода \(H^+\) и ионы лимоната \(C_6H_5O_7^-\). Уравнение электролитической диссоциации лимонной кислоты будет выглядеть следующим образом:

\[
C_6H_8O_7 \rightarrow H^+ + C_6H_5O_7^-
\]

Таким образом, мы завершили нашу практическую работу. Если у вас есть еще вопросы, я с удовольствием на них отвечу!