Просмотрите содержание текста, определите его основную тему и создайте заголовок. Из второго и шестого предложения

Тема текста: Определение основной темы и создание заголовка.
"Понимание основной темы и использование пунктуации в тексте."

Элементы с однородной структурой из второго предложения: "определите его основную тему и создайте заголовок."
Части речи:
- "определите" - глагол, повелительное наклонение, 2-е лицо множественного числа от глагола "определить";
- "его" - местоимение-прилагательное, мужской род, именительный падеж, однин число, относительное местоимение, указывает на "текст";
- "основную" - прилагательное, женский род, винительный падеж, единственное число, описывает "тему";
- "тему" - существительное, женский род, винительный падеж, единственное число.

Элементы с однородной структурой из шестого предложения: "какова цель и эмоциональный оттенок этого предложения."
Части речи:
- "какова" - местоименное наречие, женский род, форма единственного числа от местоимения "каков", вопросительное наклонение, указывает на "цель";
- "цель" - существительное, женский род, именительный падеж, единственное число;
- "и" - союз, связывает два элемента с однородной структурой;
- "эмоциональный" - прилагательное, мужской род, именительный падеж, единственное число, описывает "оттенок";
- "оттенок" - существительное, мужской род, именительный падеж, единственное число;
- "этого" - местоимение-прилагательное, мужской род, родительный падеж, единственное число, относительное местоимение, указывает на "предложения."

Выделенное предложение: "Скопируйте выделенное предложение и расставьте в нем знаки препинания."
Знаки препинания: "Скопируйте выделенное предложение и расставьте в нем знаки препинания!"
Цель предложения: дать инструкцию о копировании предложения и расстановке знаков препинания.
Эмоциональный оттенок: нейтральный.