Просмотрите следующий фрагмент продолжения рассказа А.И. Мусатова в хрестоматии. Создайте таблицу сюжета, используя

Конечно! Давайте рассмотрим фрагмент продолжения рассказа А.И. Мусатова и создадим таблицу сюжета на основе информации из прочитанных частей и заключительной части рассказа.

Начнем с анализа каждой части рассказа, чтобы понять основные события и действующих лиц. После этого мы сможем создать таблицу, отражающую основные сюжетные линии.

1. Прочитанные части рассказа:
- Встреча друзей в лесу;
- Обсуждение планов на день;
- Прогулка и наблюдение за природой;
- Поиск подходящего места для отдыха.

2. Заключительная часть рассказа:
- Ребята нашли удобное место для отдыха в тени старого дуба;
- Они разложили пикник и начали угощаться;
- В это время раздался шум;
- Из-за кустов выскочил козел и прыгнул через ручей;
- Ребята испугались и начали бегать в разные стороны;
- Закончился рассказ.

Теперь предлагаю создать таблицу сюжета. В ней будут представлены основные события в порядке их развития:

| № | Событие |
|---|------------------------------|
| 1 | Встреча друзей в лесу |
| 2 | Обсуждение планов |
| 3 | Прогулка и наблюдение за природой |
| 4 | Поиск места для отдыха |
| 5 | Нахождение удобного места |
| 6 | Разложение пикника |
| 7 | Внезапный шум |
| 8 | Появление козла |
| 9 | Испуг и бег по разным направлениям |
| 10| Конец рассказа |

Теперь у нас есть таблица сюжета, которая показывает основные события и их последовательность. Это поможет школьнику более ясно представить ход сюжета и логику рассказа.

Если есть необходимость в дополнительных объяснениях или в другой форме представления информации, пожалуйста, сообщите мне, и я с удовольствием вам помогу!