Прошу сделайте то же самое. "Выделите винительный падеж существительных". Предложения: Школьники охраняют бабочку, жаворонка и муравья. Зимой они приносят корм в лес. Дети помогают птицам и зверям пережить зимнюю стужу и голод.
Звездный_Пыл
Хорошо, давайте начнем. В данной задаче необходимо найти существительные, которые находятся в винительном падеже. Для этого мы должны ответить на вопрос "кого?" или "что?" после каждого существительного.
В первом предложении есть три существительных: "школьники", "бабочку", "жаворонка" и "муравья". Чтобы определить, находятся ли они в винительном падеже, вопрос звучит следующим образом: "Школьники охраняют кого? что?". Ответ будет: "Школьники охраняют БАБОЧКУ, ЖАВОРОНКА и МУРАВЬЯ".
Во втором предложении есть два существительных: "корм" и "лес". Вопросы для определения их падежей звучат так: "Зимой они приносят что? в лес?". Ответ: "Зимой они приносят КОРМ в ЛЕС".
В третьем предложении есть два существительных: "дети" и "стужу". Вопросы для определения падежей звучат так: "Дети помогают кому? чему? пережить зимнюю стужу и голод?". Ответ: "Дети помогают ПТИЦАМ и ЗВЕРЯМ пережить зимнюю стужу и голод".
Итак, существительные, находящиеся в винительном падеже, в предложениях: "бабочку", "жаворонка", "муравья", "корм" и "птицам".
В первом предложении есть три существительных: "школьники", "бабочку", "жаворонка" и "муравья". Чтобы определить, находятся ли они в винительном падеже, вопрос звучит следующим образом: "Школьники охраняют кого? что?". Ответ будет: "Школьники охраняют БАБОЧКУ, ЖАВОРОНКА и МУРАВЬЯ".
Во втором предложении есть два существительных: "корм" и "лес". Вопросы для определения их падежей звучат так: "Зимой они приносят что? в лес?". Ответ: "Зимой они приносят КОРМ в ЛЕС".
В третьем предложении есть два существительных: "дети" и "стужу". Вопросы для определения падежей звучат так: "Дети помогают кому? чему? пережить зимнюю стужу и голод?". Ответ: "Дети помогают ПТИЦАМ и ЗВЕРЯМ пережить зимнюю стужу и голод".
Итак, существительные, находящиеся в винительном падеже, в предложениях: "бабочку", "жаворонка", "муравья", "корм" и "птицам".
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
