Просьба прочитать стихотворение И. Бунина «Под вечер», добавить запятые в предложения с деепричастными оборотами и определить их синтаксическую роль. Угрюмый шмель гудит, толкаясь по стеклу… В окно зарница тревожно глянула… Прибывший соловей на валу сирени Выводит трели осторожно. Гром проворчал и скатился в сад за гумно; Но воздух меркнет, небо потухает… А тополь тянется в открытое окно И благоухает ладаном. Прошу выписать из стихотворения деепричастия: Какие грамматические признаки значения у них различны? Прошу выписать из стихотворения причастия: (2п.) Какой звук повторяется в тексте?
Анна
Конечно! Для начала давайте прочитаем стихотворение И. Бунина "Под вечер":
"Угрюмый шмель гудит, толкаясь по стеклу…
В окно зарница тревожно глянула…
Прибывший соловей на валу сирени
Выводит трели осторожно.
Гром проворчал и скатился в сад за гумно;
Но воздух меркнет, небо потухает…
А тополь тянется в открытое окно
И благоухает ладаном."
Теперь давайте добавим запятые в предложения с деепричастными оборотами и определим их синтаксическую роль.
1. "Угрюмый шмель гудит, толкаясь по стеклу…" - Запятая ставится после слов "гудит", чтобы выделить деепричастный оборот "толкаясь по стеклу". Деепричастный оборот выполняет функцию обстоятельства способа, указывая на то, как именно шмель гудит.
2. "В окно зарница тревожно глянула…" - Запятая ставится после слов "глянула", для выделения деепричастного оборота "тревожно глянула", который выполняет функцию обстоятельства образа действия, указывая на то, как именно зарница глядела.
3. "Прибывший соловей на валу сирени
Выводит трели осторожно." - Здесь нам не нужно ставить запятую, так как это предложение уже содержит деепричастный оборот "Прибывший соловей", который выполняет функцию подлежащего и не отделяется запятыми.
Теперь приступим к следующей части задания. Выпишем из стихотворения деепричастия.
- "толкаясь"
- "глянула"
- "меркнет"
- "потухает"
- "тянется"
- "благоухает"
Грамматические признаки значений у этих деепричастий различны. В данном случае они указывают на способность действовать или состояние предметов и лиц.
Теперь перейдем к другой части задания - нахождению причастий в стихотворении. В нем содержится два причастия. Выпишем их:
- "прибывший"
- "меркнет"
Мы нашли два причастия, которые отвечают на вопросы "кто?" и "что делает?"
Ответить на вопрос о звуке, который повторяется в тексте, достаточно просто. В данном стихотворении повторяется звук "л". Этот звук звучит в словах "гудит", "толкаясь", "глянула", "трели", "скатился", "ледел".
Надеюсь, это понятно! Если у вас возникнут дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать их!
"Угрюмый шмель гудит, толкаясь по стеклу…
В окно зарница тревожно глянула…
Прибывший соловей на валу сирени
Выводит трели осторожно.
Гром проворчал и скатился в сад за гумно;
Но воздух меркнет, небо потухает…
А тополь тянется в открытое окно
И благоухает ладаном."
Теперь давайте добавим запятые в предложения с деепричастными оборотами и определим их синтаксическую роль.
1. "Угрюмый шмель гудит, толкаясь по стеклу…" - Запятая ставится после слов "гудит", чтобы выделить деепричастный оборот "толкаясь по стеклу". Деепричастный оборот выполняет функцию обстоятельства способа, указывая на то, как именно шмель гудит.
2. "В окно зарница тревожно глянула…" - Запятая ставится после слов "глянула", для выделения деепричастного оборота "тревожно глянула", который выполняет функцию обстоятельства образа действия, указывая на то, как именно зарница глядела.
3. "Прибывший соловей на валу сирени
Выводит трели осторожно." - Здесь нам не нужно ставить запятую, так как это предложение уже содержит деепричастный оборот "Прибывший соловей", который выполняет функцию подлежащего и не отделяется запятыми.
Теперь приступим к следующей части задания. Выпишем из стихотворения деепричастия.
- "толкаясь"
- "глянула"
- "меркнет"
- "потухает"
- "тянется"
- "благоухает"
Грамматические признаки значений у этих деепричастий различны. В данном случае они указывают на способность действовать или состояние предметов и лиц.
Теперь перейдем к другой части задания - нахождению причастий в стихотворении. В нем содержится два причастия. Выпишем их:
- "прибывший"
- "меркнет"
Мы нашли два причастия, которые отвечают на вопросы "кто?" и "что делает?"
Ответить на вопрос о звуке, который повторяется в тексте, достаточно просто. В данном стихотворении повторяется звук "л". Этот звук звучит в словах "гудит", "толкаясь", "глянула", "трели", "скатился", "ледел".
Надеюсь, это понятно! Если у вас возникнут дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать их!
Знаешь ответ?