Пропишите данные предложения, добавляя пропущенные буквы и разрешая в скобках. Используя таблицу выражения подлежащего

Хорошо! Давайте приступим к решению этой задачи.

Для начала, нам нужно заполнить пропуски в предложениях, добавив пропущенные буквы.

1. Большая (коф ? писа ? кни ? мен ?) лежит на столе.
2. (Мил ? школ ? дев ?) учатся у нас в классе.
3. По луне (буд ? мле ? ле ?) катается зайка.

Теперь, чтобы определить грамматическую основу предложений и выразить подлежащее, давайте разберемся с каждым предложением по отдельности.

1. В первом предложении "Большая (кни ? мен ?)" лежит на столе. В данном случае, пропущенные буквы в скобках должны быть "книга", поэтому предложение будет звучать: "Большая книга лежит на столе". Здесь грамматическая основа предложения - "лежит".

2. Во втором предложении "(Мил ? школ ? дев ?)" учатся у нас в классе. Чтобы заполнить пропущенные буквы в скобках, нам нужно использовать слово "девочки". Предложение примет вид: "Милые школьные девочки учатся у нас в классе". Грамматическая основа предложения - "учатся".

3. В третьем предложении "По луне (мле ? ле ?)" катается зайка. Здесь пропущенные буквы в скобках должны быть "маленькая". Получаем следующее предложение: "По луне маленькая зайка катается". Грамматическая основа предложения - "катается".

Таким образом, мы определили грамматическую основу предложений и выразили подлежащее, заполнив пропущенные буквы в данных предложениях.